Притчи – прекрасный образец передачи молодому поколению мудрости и поучительности старших. Отличительной особенностью притч является их небольшой объем, краткость передаваемой мысли. Притчи, также как и сказки основываются на истории, однако их смысл глубже. По ценности они ближе к народным пословицам и поговоркам.

Божья коровка

Посреди прекрасного, яркого божьего мира жила маленькая серенькая букашка. Все другие насекомые очень гордились своими яркими цветами и не обращали на неё никакого внимания, а колорадский жук даже насмехался над ней. Маленькая букашечка очень горевала. Но однажды утром её погладил по спинке солнечный лучик. Малышка обрадовалась, что её кто-то любит, и подумала с благодарностью: «Я могу сделать доброе дело! Очищу листики от тлей», – и листик за листиком, веточка за веточкой за день очистила целое дерево. И каждый листочек на дереве зашептал ей:

Спасибо, ты спасла нас!

Серенькая букашечка была так рада и смущена, что покраснела. Это было так красиво!

С тех пор она всегда сияла и излучала такую радость, что все полюбили её и стали называть «божьей коровкой». И теперь, когда люди просят её полететь на небо и исполнить их желание, она с радостью это делает, ведь она – «божья», и она точно знает, что каждый может стать счастливым, нужно просто делать добро другим!

Ведро с яблоками

Купил человек себе новый дом – большой, красивый – и сад с фруктовыми деревьями возле дома. А рядом в стареньком домике жил завистливый сосед, который постоянно пытался испортить ему настроение: то мусор под ворота подбросит, то ещё какую гадость натворит.

Однажды проснулся человек в хорошем настроении, вышел на крыльцо, а там – ведро с мусором. Человек взял ведро, мусор выкинул, ведро вычистил до блеска, насобирал в него самых больших, спелых и вкусных яблок и пошёл к соседу.

Сосед, услышав стук в дверь, злорадно подумал: «Наконец-то я достал его!». Открывает дверь в надежде на скандал, а человек протянул ему ведро с яблоками и сказал:

Кто чем богат, тот тем и делится!

Добрый лисёнок

Жил-был на свете лисёнок. Он был очень добрый. У него было много друзей. Он часто ходил к ним в гости, и все друзья были ему всегда рады.

Но однажды он заболел ангиной. Его друзья часто навещали и заботились о нём, а его друг медвежонок принёс большой бочонок мёда. Лисёнок быстро поправился и в своём маленьком уютном домике, посреди огромного сказочного леса ещё не раз приглашал своих приятелей отведать его чудесных вкусных пирогов.

Путь добра и милосердия - самый надёжный в мире.

Ложь или правда?

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Шли домой - боялись: «Попадёт нам дома!» Вот остановились они на дороге и подумали, что лучше: соврать или правду сказать?

Я скажу, - сказал первый, - будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет браниться.

Я скажу, - сказал второй, - что дедушку встретил. Обрадуется мать и не будет бранить меня.

А я правду скажу, - сказал третий. - Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

Вот разошлись они все по домам. Только сказал первый мальчик отцу про волка, глядь - лесной сторож идёт.

Нет, - говорит, - в этих местах волков.

Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь - вдвое.

Второй про деда рассказал, а дед тут как тут - в гости идёт. Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь - вдвое.

А третий мальчик как пришёл, так с порога во всем повинился. Поворчала на него мама, да и простила.

Чёрные очки

Мальчик, проходя по улице к своему дому, никогда не приветствовал соседей. Соседи рассказали родителям, что их сын ведёт себя невежливо. Отец взялся журить сына. Тот слушал отца, опустив голову от стыда. Затем мальчик обратился к отцу:

Папа, купи мне, пожалуйста, чёрные очки!

Зачем, сынок? - спросил удивлённо отец.

Потому, что теперь мне очень стыдно будет ходить по нашей улице…

Эх, сынок! Ты лучше постарайся исправиться и тогда тебе не понадобятся чёрные очки! - улыбнулся отец.

Лучшая картина покоя

Жил один король. Однажды он предложил награду за лучшую картину покоя. Многие художники попытались нарисовать такую картину. Король посмотрел все работы, но среди них были лишь две, которые по-настоящему ему понравились. Из них предстояло выбрать достойнейшую.

На одной картине было изображено тихое озеро. Оно, как зеркало, отражало возвышающиеся вокруг него горы, голубое небо с белыми облаками. Каждый, кто смотрел на эту картину, думал, что она и является совершенной картиной покоя.

Вторая картина изображала горы. Но они были неровные и голые. Сверху было изображено разбушевавшееся небо, шел дождь, сверкала молния. По горной стене падал пенящийся водопад. Все это вовсе не выглядело мирно. Однако, взглянув на водопад, король увидел за ним крошечный кустик, растущий из расщелины в скале. На нем птица свила гнездо. Там, в окружении стремительно падающей бушующей воды, она ожидала птенцов.

Именно эту картину и выбрал король. Он сказал:

Покой не означает место, где тихо и мирно, где нет шума и беспокойства, где нет напряженной работы. Покой – это то, когда все это есть, однако вы сохраняете мир и покой в своем сердце.

Древо спокойствия

О, Учитель, в чём корни спокойствия? - спросил пытливый ученик.

Корни Спокойствия - в безопасности. Если человеку не грозят смерть или болезни - он спокоен, - отвечал Мудрейший.

О, Учитель, из чего состоит ствол Спокойствия? - спросил самый умный ученик.

Ствол Спокойствия - это правильная картина мира, составленная из верных помыслов и лишённая страстей, - сказал Мудрейший.

О, Учитель, а куда простираются ветви Спокойствия? - спросил любимый ученик.

Ветви Спокойствия простираются к близким по духу людям, - ответил Учитель, - ибо живущие со Спокойствием обретают Спокойствие.

Сильнее любви, веры и покоя

Четыре свечи спокойно горели и потихоньку таяли. Было так тихо, что слышалось, как они разговаривают.

Первая сказала:

Я спокойствие, к сожалению, люди не всегда способны меня сохранить. Думаю, мне не остается ничего другого как погаснуть! – и огонек этой свечи погас.

Вторая молвила:

Я вера, к сожалению, обо мне редко вспоминают. Люди не хотят ничего слышать обо мне, поэтому мне нет смысла гореть дальше, – едва она произнесла это, подул легкий ветерок и загасил свечу.

Очень опечалившись, третья свеча произнесла:

Я любовь – у меня больше нет сил гореть дальше. Люди не ценят меня и не понимают. Они боятся меня, – долго не думая, и эта свеча угасла.

В комнату зашел ребенок и увидел три потухшие свечи. Испугавшись, он закричал:

Что вы делаете! Вы должны гореть – я боюсь темноты! – и он горько заплакал.

Взволнованная четвертая свеча сказала:

Не бойся и не плачь! Пока я горю, всегда можно зажечь и другие три свечи: я – Надежда…

Два волка

Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину:

В каждом человеке идёт борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность.

Внук, тронутый до глубины души словами деда, задумался, а потом спросил:

А какой волк в конце побеждает?

Старик улыбнулся и ответил:

Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

Притча о позитивном мышлении

Как-то старый китайский учитель сказал своему ученику:

Пожалуйста, хорошенько осмотри эту комнату и попытайся отметить в ней все, что имеет коричневый цвет.

Молодой человек огляделся. В комнате было много коричневых предметов: деревянные рамы картин, диван, карниз для занавесок, парты, книжные переплеты и еще множество разных мелочей.

А теперь закрой глаза и перечисли все предметы... голубого цвета, – попросил учитель.

Молодой человек растерялся:

Но я ничего не заметил!

Тогда учитель сказал:

Открой глаза. Посмотри только, какое здесь множество голубых вещей.

Это было правдой: голубая ваза, голубые рамки фотографий, голубой ковер, голубая рубашка старого учителя. И учитель сказал: – Посмотри же на все эти упущенные предметы! Ученик ответил: – Но это же уловка! Ведь я по вашей указке искал коричневые, а не голубые предметы.

Учитель тихо вздохнул, а потом улыбнулся: – Именно это я и хотел тебе показать. Ты искал и находил только коричневый цвет. Так же происходит с тобой и в жизни. Ты ищешь и находишь только плохое и упускаешь хорошее.

Меня всегда учили, что следует ожидать худшего, и тогда никогда не окажешься разочарованным. А если худшее не происходит, то меня ждет приятный сюрприз. А если я всегда буду надеяться на лучшее, то я лишь подвергну себя риску разочарования.

Уверенность в пользе ожидания худшего заставляет нас упускать из виду все хорошее, что происходит в нашей жизни . Е сли ты ожидаешь худшего, то обязательно его и получишь. И наоборот.

Можно найти такую точку зрения, с которой каждое переживание будет иметь положительное значение. С этой минуты ты будешь искать во всем и в каждом что-то положительное.

Завидная дружба

греческая притча

В Сиракузах было два друга: Дамон и Финтий. Дамон нечаянно навредил Дионисию и был схвачен и осуждён на казнь.

Позволь мне отлучиться до вечера и устроить свои домашние дела, - сказал Дамон Дионисию, - заложником за меня останется Финтий.

Дионисий рассмеялся над такой наивной уловкой, но согласился. Подошёл вечер, Финтия уже вели на казнь. И тут, пробравшись сквозь толпу, подоспел Дамон.

Дионисий воскликнул:

Ты прощён! А меня, прошу, примите третьим в вашу дружбу.

Самоуверенный вол

ассирийская притча

Один вол так возгордился своей силой, что всегда уединялся и пасся вне стада. Он считал ниже своего достоинства дружить с другими волами, которые были меньше и слабее его.

Однажды, уединившись по своему обыкновению, он увидел льва. Лев этот знал, что у вола нет друзей и защитников, что ни хозяин, ни другие волы за него не заступятся. И он смело подошёл к гордецу, ударил его лапой и убил. И не нашлось никого, кто бы постоял за высокомерного вола.

Три друга

притча от Эммы Львовой

Встретились три друга: настоящий, старый и будущий. Решили выяснить, кто из них самый достойный.

Я не брошу друга в беде, - говорил настоящий.

Я останусь преданным на все времена, - сказал старый.

Я расскажу другу то, что он ещё не знает о себе, - поведал будущий.

Долго продолжался разговор о дружбе, каждый приводил новые аргументы.

Разделю успех и слёзы радости, - не отступал настоящий.

Проведу туда, куда забыта дорога, - настаивал старый.

Подарю возможность, - заявлял будущий.

Неожиданно прибыл тот, ради которого затеивался спор и с благодарностью заметил опыт старого, сердечность настоящего, мудрость будущего. И пришёл он не один, а с любовью.

Утоптанная дорожка

современная притча

Жили два соседа. Пришла зима, выпал снег. Один сосед рано утром вышел с лопатой разгребать снег перед домом. Пока расчищал дорожку, посмотрел, как там дела у соседа. А у него - аккуратно утоптанная дорожка.

На следующее утро опять выпал снег. Первый сосед встал пораньше, принялся за работу, глядит - а у соседа уже дорожка проложена.

На третий день снегу намело по колено. Встал ещё раньше первый сосед, вышел убирать снег. А у соседа - дорожка уже ровная, прямая - просто загляденье!

В тот же день встретились они на улице и первый сосед спрашивает:

Послушай-ка, а когда ты успеваешь снег перед домом убирать?

Второй сосед удивился сначала, а потом засмеялся:

Да я его никогда не убираю. Это ко мне друзья ходят!

Самое ценное

современная притча

Один человек в детстве был очень дружен со стариком–соседом.

Но время шло, появился колледж и увлечения, затем работа и личная жизнь. Каждую минуту молодой мужчина был занят, и у него не было времени ни вспомнить о прошлом, ни даже побыть с близкими.

Однажды он узнал, что сосед умер – и неожиданно вспомнил: старик многому научил его, стараясь заменить мальчику погибшего отца. Ощутив свою вину, он приехал на похороны.

Вечером, после погребения, мужчина зашёл в опустевший дом покойного. Всё было так, как и много лет назад…

Вот только маленькая золотая коробочка, в которой, по словам старика, хранилась самая ценная для него вещь, исчезла со стола. Подумав, что её забрал кто-то из немногочисленных родственников, мужчина покинул дом.

Однако через две недели он получил посылку. Увидев на ней имя соседа, мужчина вздрогнул и открыл коробку.

Внутри лежала та самая золотая коробочка. В ней оказались карманные золотые часы с гравировкой: «Спасибо за время, что проводил со мной».

И он понял - самым ценным для старика было время, проведённое со своим маленьким другом. С тех пор мужчина старался как можно больше времени уделять жене и сыну.

Жизнь измеряется не количеством вдохов. Она измеряется количеством моментов, которые заставляют нас задержать дыхание. Время утекает от нас каждую секунду. И его нужно тратить прямо сейчас.

Два друга

современная притча

Два мальчика дружили много лет и никогда не ссорились. Они были неразлучны. Их всегда видели вместе, люди удивлялись их многолетней дружбе.

Но вот однажды они вдруг подрались. Все соседи были поражены! Их разняли и начали спрашивать, что случилось.

Ребята молчали. Ни один из них не хотел признаться в том, что произошло. Но соседи допытывались: «Странно! Вы никогда не ссорились. Что же вы не поделили?»

Они кивали друг на друга, говоря:

– Пусть он скажет!

– Нет, ты сам говори!

Потом один из них рассказал следующее:

– Мы сидели на песке, на берегу реки. Мой друг сказал, что, когда он вырастет, то купит себе буйволицу. Тогда я сказал: «Не делай этого, потому что я в это время куплю ферму и, если твоя буйволица придет и потопчет мои посевы, тогда с нашей дружбой будет покончено». Сказав это, я начертил на песке границу своей фермы и сел на трон посередине. Но он начал спорить: «Я первый решил купить буйволицу, и если ты не хочешь потерять нашу дружбу, то не должен покупать ферму, потому что я не смогу целый день бегать и следить за ней. И конечно, она забредет на твою ферму». И он нарисовал буйволицу на моей ферме. И тоже сел на трон. Тут мы и подрались. Я хотел выкинуть его буйволицу с моей фермы, а он напал на меня.

Семейное счастье

Шли однажды по дороге Счастье, Любовь и Здоровье. В первом на их пути доме нашлось только одно свободное место. Хозяева решили, что самое главное из путников – Счастье, и его пустили к очагу. А Любовь и Здоровье разместили во дворе. И сначала из дома тихо ушла Любовь, потом Здоровье, а затем и Счастье.

Во втором доме к очагу пустили Здоровье. «Какое же Счастье и какая Любовь без Здоровья», – рассудили хозяева. И сначала из дома ушла Любовь, потом Счастье, а за ними – Здоровье.

А хозяева третьего дома решили, что главное – Любовь. И она осталась в доме. А вместе с ней остались и Здоровье, и Счастье.

Притча о любви и семье

Жили-были люди на планете Мужчин, планете Женщин, планете поменьше с названием «Семья» и на крохотной планете с названием «Счастливая семья». Так уж повелось, что время от времени люди с планет Мужчин и Женщин встречались на звездном мосту, влюблялись друг в друга и селились на планете «Семья». На планету же с названием «Счастливая семья» переезжали только те, кому удавалась на протяжении хотя бы нескольких лет сохранить Любовь. Таких было катастрофически мало...

И тогда мудрецы планеты Счастливая семья стали размышлять, как сделать так, чтобы жителей на их планете становилось больше. Вот прилетели они на планету Женщин и спросили их: «Каких мужчин вы любите, о каких мужчинах мечтаете?» Разное отвечали женщины, но почти все говорили: «О сильном духом и телом, заботливом и понимающем, о добром, нежном и любящем, о целеустремленном, умном, раскованном и гармоничном, о том, который сможет повести и увлечь за собой в путешествие с названием «Жизнь». Были среди женщин и те, кто отчаялся ждать встречи с таким мужчиной, мечтая хотя бы о чем-то одном из названного. Были и такие, которые все еще надеялись встретить именно такого.

Отправились тогда мудрецы планеты «Счастливая семья» на планету Мужчин и спросили их: «Каких женщин вы любите, о каких мечтаете?» Разное отвечали мужчины, но почти все говорили: «О красивой, нежной и любящей, и хорошей хозяйке дома, о понимающей и мудрой, о той, которая готова идти за мужчиной хоть на край света». Были среди мужчин такие, кто отчаялся ждать встречи с такой женщиной, мечтая хотя бы о чем-то одном из названного. Были и те, кто все еще надеялся встретить именно такую.

Решили тогда мудрецы узнать, что происходит на Звездном мосту. Там бродили в поисках своей будущей любимой или любимого Мужчины и Женщины. Те, у кого ожиданий и требований было немного или, кто очень хотел жить на планете «Семья» находили друг друга быстро, они брались за руки и отправлялись вместе жить на новой планете. Те же, кто мечтал встретить свой идеал, бродили по мосту подчас дольше других, кому-то в конце-концов удавалось встретиться, и они были очень счастливы от того, что встретились, а кто-то продолжал искать всю жизнь.

Прилетели тогда мудрецы на планету «Семья» и стали смотреть, как там живут Мужчины и Женщины. А жили они по-разному. Многие были разочарованы своим выбором, так как и люди со временем менялись с их ожиданиями и ценностями, и просто многие не умели, или не хотели понимать друг друга, помогать друг другу, раскрывать лучшие качества. Некоторые так и продолжали жить вместе, разочаровавшись, друг в друге. Некоторые расставались, так и не научившись жить вместе. Среди них часто были и те, кто встретил на звездном мосту свой идеал и прилетел на планету «Семья» с чувством большой взаимной Любви. Среди вполне добропорядочных граждан планеты «Семья», но так и не получивших право перебраться на планету «Счастливая семья», были так называемые «крепкие семьи». В них Мужчины и Женщины жили без любви, они были просто привязаны друг к другу, были преданы друг другу, но все же, не счастливы. Были среди добропорядочных граждан и те, кто любил повторять поговорку «Любовь зла...» Они не были счастливы, часто ссорились, но все, же оставались верны своему чувству.

Вернулись тогда мудрецы на родную планету «Счастливая семья» и стали спрашивать ее жителей: «Как вам удается жить в Любви и Счастье?» Одни отвечали, что они с самого начала были друг для друга именно такими, о которых мечтали, а потом, конечно, требовалось много понимания и шагов навстречу другу к другу, но они с этим справились. Другие говорили, что с начала они не были такой уж идеальной парой, но благодаря щедрой и богатой на Любовь душе, а также стремлению каждого из них стать Мужчиной или Женщиной мечты его партнера, им удалось заслужить право жить на планете «Счастливая семья».

Подумали тогда мудрецы: «Вот уж действительно, все пары несчастливы по-разному, а счастливы одинаково». И постановили мудрецы: всем мужчинам учиться быть сильными духом и телом, заботливыми и понимающими, добрыми, нежными и любящими, целеустремленными, умными, раскованными и гармоничными, такими, кто сможет повести и увлечь за собой женщину в путешествие с названием «Жизнь». Всем женщинам учиться быть красивыми, нежными и любящими, и хорошими хозяйками дома, понимающими и мудрыми, такими, что готова идти за мужчиной хоть на край света. А всем вместе учиться понимать друг друга и помогать друг другу стать Мужчиной и Женщиной их мечты, и обязательно растить в себе щедрую и богатую на Любовь душу. И помнить, что для жизни на планете «Счастливая семья» недостаточно, чтобы Любовь однажды родила Семью, главное – чтобы в Семье вновь и вновь рождалась Любовь....

Кошелёк

Шёл по дороге паренёк. Смотрит – копейка лежит. «Что же, – подумал он, – и копейка деньги!» Взял её и положил в кошелёк. И стал дальше думать: «А что бы я сделал, если бы нашёл тысячу рублей? Купил бы подарки отцу с матерью!» Только подумал, чувствует – кошелёк вроде бы толще стал. Заглянул в него, а там – тысяча рублей.

«Странное дело! – подивился паренёк. – Была одна копейка, а теперь –тысяча рублей! А что бы я сделал, если бы нашёл десять тысяч рублей? Купил бы корову и поил бы молоком родителей!» Смотрит, а у него уже десять тысяч рублей! «Чудеса! – обрадовался счастливчик. – А что, если бы сто тысяч рублей нашёл? Купил бы дом, взял бы себе жену и поселил бы в новом доме своих стариков!» Быстро раскрыл кошель– и точно: лежат сто тысяч рублей!

Тут его раздумье взяло: «Может, не забирать в новый дом отца с матерью? Вдруг они моей жене не понравятся? Пускай в старом доме живут. И корову держать хлопотно, лучше козу куплю. А подарков много не стану покупать, итак расходы большие...» И вдруг чувствует, что кошель-то стал лёгким-прелёгким! Испугался, раскрыл его, глядь – а там всего одна копейка лежит, одна-одинёшенька.

Оазис

По песчаной пустыне шли человек с собакой. Шли они, шли, пока окончательно не устали. Вдруг видят – перед ними оазис! Прекрасные резные ворота, из-за которых льется приятная музыка, слышится журчание ручьев, доносятся ароматы цветов. У ворот сидит привратник. Поздоровавшись, путешественник спросил у него:

–Что это такое?

–Это священный оазис – островок жизни в знойной пустыне, где ты можешь отдохнуть после тяжелого пути по горячим пескам.

–А есть там вода?

–Сколько угодно: чистые фонтаны, прохладные бассейны…

–А поесть дадут?

–Все, что захочешь.

–Но со мной собака.

–Сожалею, но с собакой нельзя. Ее придется оставить здесь. – После этих слов путешественник с собакой пошли дальше по жгучим пескам… Через некоторое время дорога привела их к богатой ферме, у ворот которой тоже сидел привратник.

–Я сильно хочу пить, – попросил путешественник.

–Заходи, во дворе есть колодец.

–А моя собака?

–Возле колодца увидишь поилку.

–А что-нибудь поесть?

–Могу угостить тебя ужином.

–А собаке?

–Найдется косточка.

–А что это за место?

–Это священный оазис.

–Как так?! До этого другой привратник сказал мне, что оазис там.

–Он солгал. Тот «оазис» всего лишь мираж.

–Как же вы терпите такое лживое соседство?

–Оно нам очень полезно, ведь до нас доходят только те, кто не бросает своих друзей.

Поступок друга

Леонардо да Винчи

Однажды к учителю пришёл человек, который был расстроен тем, что его друг начал его избегать.

Он спросил:

–Учитель, мой друг меня избегает, я думаю, что ему наскучило моё общество. Как мне поступить?

–А ты считаешь себя до сих пор его другом? – спросил учитель.

–Конечно, – ответил мужчина.

–Тогда подойти к нему и спроси прямо о причине его поведения, – посоветовал мудрец, – и если увидишь в его словах или глазах, что ты действительно ему наскучил, то лучшее, что ты можешь сделать как друг – освободить его от необходимости избегать тебя, – уйти первым и не искать с ним встреч.

–А если он захочет вернуться, что лучшее, как друг, смогу я сделать?

–Не держать обиды, – сказал учитель.

Цезарь и лекарь

Историческая притча

У Цезаря был единственный человек и друг, которому он доверял – это его лекарь. Более того, если он болел, то лекарства принимал только тогда, когда лекарь собственноручно подаст ему.

Однажды, когда Цезарь не очень хорошо себя чувствовал, он получил анонимную записку: «Бойся самого близкого друга, своего лекаря. Он хочет тебя отравить!». А через некоторое время пришёл лекарь и подал Цезарю лекарство. Тот отдал другу полученную записку и, пока тот читал, выпил до последней капли лечебную смесь.

Друг застыл в ужасе:

–Повелитель, как мог ты выпить то, что я дал тебе, после того, что ты прочёл?!

Цезарь ответил:

–Лучше умереть, чем усомниться в своём друге!

Богатство, дружба и любовь

Жил на берегу моря старец. Был он совершенно один, и никого у него не было на всём белом свете.

И вот однажды поздним вечером он услышал стук в дверь. Старик спросил:

–Кто там?

За дверью ему ответили:

–Это твоё богатство.

Но старец ответил:

–Когда-то я был сказочно богат, но это не принесло мне никакого счастья. И не открыл дверь. На следующий день он вновь услышал стук в дверь.

–Кто там? – спросил он.

–Это твоя любовь! – услышал он ответ.

Но старец сказал:

–Я был любим, и сам любил безумно, но это мне не принесло счастья! – и опять не открыл дверь.

На третий день к нему снова постучали.

–Кто там? – спросил старик.

–Это твоя дружба! – услышал он в ответ. Старец улыбнулся и открыл дверь:

–Друзьям я всегда рад.

Но вдруг... вместе с дружбой к нему в жилище вошли и любовь, и богатство. И старец сказал:

–Но ведь я пригласил только дружбу!

На это вошедшие ответили ему:

–Ты столько лет прожил на земле, и до сих пор не понял одну простую истину? Только вместе с дружбой приходят и любовь, и богатство!

Восточная притча

–Я беден и слаб, – сказал как-то Учитель своим ученикам. –Но вы молоды. Я учу вас, и ваш долг – найти деньги, на которые мог бы жить ваш старый учитель.

–Что делать нам? – спросили ученики. – Ведь жители этого города очень скупы, и мы напрасно будет просить у них помощи!

–Дети мои, – сказал Учитель, – есть способ добыть деньги без лишних просьб, просто взяв их. Не будет для нас грехом украсть, ибо мы заслужива­ем денег больше других. Но, увы, я слишком стар и слаб, чтобы стать вором!

–Мы молоды,– ответили ученики, – мы справимся! Нет ничего, что бы мы ни совершили ради тебя, Учитель! Скажи же, как нам поступать, а мы будем повиноваться тебе.

–Вы сильны, – ответил Учитель, – для вас ни­чего не стоит отнять кошель у богатея. Поступите так: выберите укромное место, где вас никто не уви­дит, потом схватите прохожего и отберите деньги, но не причиняйте ему вреда.

–Отправимся прямо сейчас! – загалдели уче­ники.

Только один из них, опустив глаза, хранил мол­чание. Учитель взглянул на юношу и сказал:

–Другие мои ученики исполнены отваги и го­рят желанием помочь, а тебе нипочем страдания Учи­теля.

–Прости, Учитель! – ответил юноша. – Но твое предложение невыполнимо! Вот причина моего молчания.

–Почему невыполнимо?

–Да ведь нет такого места, где никто не увидит, – ответил ученик. – Даже когда я совсем один, я сам вижу. Да я лучше с нищенской сумой пойду подая­ние просить, чем позволю самому себе увидеть себя крадущим.

От этих слов лицо Учителя просияло, и он обнял своего ученика.

–Счастлив я, – сказал старик, – если среди моих учеников хотя бы один понял слова мои!

Остальные ученики увидели, что Мастер испыты­вал их, и от стыда склонили свои головы. С того дня, когда бы ни пришла им на ум недостойная мысль, они вспоминали слова своего товарища: «Я сам вижу». Так все они достигли величия и жили счастливо…

Братья

Жили в деревне два брата. Старший женился и поселился вместе с родителями, а младший стал жить на краю деревни. Жилось обоим несладко, трудились не покладая рук, но богатыми не были.

Однажды выдался неурожайный год. Подумал младший брат: «Брату моему трудно, жена с детьми и родители - все на нем. Дай-ка я ему принесу несколько снопов из моих запасов». Решил и пошел. По дороге в темноте разминулся с человеком, который тоже нес снопы. Выполнив задуманное, вернулся домой и удивился: как было у него двадцать снопов, так и осталось.

Снова взвалил на плечи четыре снопа и пошел к брату. И опять столкнулся с незнакомцем, в котором узнал... собственного брата. Старший, оказывается, тоже подумал: «Младший брат мой в нужде живет, надо ему помочь».

Отдавай, и тогда рано или поздно добро к тебе вернется. Хотя иногда вопрос – в разном качестве урожая и бдительности.

Ветка яблони

В сад были приглашены работники, чтобы починить крыльцо. Им все время приходилось нагибаться из-за ветки яблони, которая низко висела над дорожкой, ведущей к крыльцу. Один из рабочих решил позаботиться о пожилых хозяевах, у которых, видимо, не было сил спилить эту ветку.

Когда наутро хозяева увидели спиленную ветку, они страшно расстроились. Ведь из всего старого яблоневого сада плодоносила уже только эта ветка.

Не оказывай непрошенных услуг.

Волшебник

Однажды мулла отправился в кладовую, засунул руку в сосуд с орехами и захватил так много в пригоршню, что не мог вытащить из него руку. И как бы он ни тянул руку, как ни ругался, как ни дергал, все было напрасно. Сосуд не отпускал его. Даже жена не смогла ему помочь вытащить руку. После многих бесполезных попыток они позвали соседей. Один из них сказал:

Я тебе помогу, если ты будешь выполнять все, что я буду говорить.

После этого он велел разжать кулак и вытащить руку. С неохотой он выполнил указание соседа, после чего сказал:

Моя рука свободна, но и орехов я не достал.

Тогда сосед взял сосуд, нагнул его и высыпал столько

орехов, сколько было нужно мулле. Вылупив глаза и разинув рот от изумления, мулла воскликнул:

Уж не волшебник ли ты?

Из практически любого положения есть выход, и притом самый простой.

Все в твоих руках

Давным-давно жил Мастер, окруженный своими учениками. Самый способный из них однажды захотел задать вопрос, на который Мастер не сможет ответить. Он пошел на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал в ладонях. Улыбаясь, подошел к Мастеру и спросил:

Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мертвая?

Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и готов был в любое мгновение сжать их... ради своей истины.

Не глядя на ученика, Мастер ответил:

Все в твоих руках.

Если истина зависит от тебя, то это не истина.

Все впереди

Кем ты хочешь быть? - спрашивали Мышонка тети и дяди.

Слоном, - отвечал Мышонок.

Молодец! - говорили ему. - Мы остались мышами, а тебе все дороги открыты, только учись.

И мышонок учился. Учился на «отлично». Окончив слоновые курсы, он получил диплом «Большого слона». Но слоном нигде устроиться не мог, а мышью работать не хотел.

Не горюй, - говорили Мышонку родственники. - Будешь еще слоном. А не будешь - не беда. Мы лее не слоны, однако живем, не тужим.

Шло время. Мышонок с завистью поглядывал на счастливых Мышей, которые были просто Мышами.

У меня еще все впереди, - успокаивал себя Мышо­нок, поглядывая на диплом.

Так мышонок состарился. Всю жизнь он чувствовал себя несчастным оттого, что не мог стать Слоном.

Начать бы жизнь сначала, - вздыхал Мышонок, - я бы обязательно добился своего.

Чтобы быть счастливым, надо ставить правильные цели.

Глаза Матери

Два человека - молодой и старый - стояли возле колодца и хвастались друг перед другом, кто лучше понимает других людей. В это время к ним подошла старуха и спросила, не проходил ли мимо них красивый высокий юноша.

Он пошел к реке, - тут же ответил старый.

Но мимо нас прошел лишь невысокий пожилой человек с уродливой внешностью, - удивился молодой.

Все верно, но женщина спрашивала о своем сыне. А для матери, сколько бы ни прошло лет, сын всегда будет красивый и молодой.

Попробуй посмотреть на мир чужими глазами, и тогда ты будешь лучше понимать других.

Две лягушки

Прыгали по земле две лягушки и попали случайно в глубокий котел со сметаной. Первая лягушка печально сказала:

Сложила лапки и утонула.

Прыгали по земле две лягушки и попали случайно в глубокий котел со сметаной. Первая лягушка печально сказала:

Ну вот и все, закончилась наша жизнь.

Сложила лапки и утонула.

А второй уж очень не хотелось умирать. И выхода не видит, и умирать не хочется. Пока думала, что делать, все прыгала. Пока прыгала, сметана затвердела, превратилась в масло. Лягушка оттолкнулась и выпрыгнула.

Не переставай прыгать и, может, выпрыгнешь.

Добрый конь

Жил-был конь, и был у него дом.

Однажды пришел к коню осел и принес новый стол, а старый выбросил. Потом таким же образом в доме появилась куча других вещей. А конь не знал, радоваться ли ему или печалиться, потому что он теперь спал на полу, ел у порога и вообще старался реже бывать дома.

Хотел он, как обычно, пощипать травинку в саду, но там висела табличка: «Траву не есть!»

Однажды осел почесал коня за ухом и говорит:

Когда это ты успел так вырасти? Да и на кота ты со­всем не похож.

На какого кота?

Да на того, что мне свой дом продал.

Представил конь, как неприятно станет ослу, если он

узнает правду, и сказал:

Ах да, я совсем забыл!

Да нет, я лучше пойду.

Как знаешь. Только долг не забудь отдать.

Какой долг?

Полгода жил у меня и спрашиваешь - какой?

Извини, - покраснел конь.

Ему было даже приятно, что сделал доброе дело для осла. И потом он теперь мог спать, где придется, щипать траву, где захочется. И он пошел, напевая песню про трех жеребят и думая, что надо обязательно отдать долг ослу, чтобы он ни о чем не догадался и не расстроился.

Иногда слишком добрый конь может все-таки испортить … если не борозду, то свою собственную жизнь. Свой дом нужно отстаивать до конца … даже если там пока еще нет троих жеребят.

Дождь и солнце

У одной женщины было два сына. Старший продавал зонтики. Младший красил такни. Когда светило солнце, у старшего сына никто не покупал зонтики, а когда шел дождь, у младшего сына не сохли ткани. Жизнь у женщины была печальной и беспросветной.

Однажды она встретила мудрого человека, и он дал ей совет. С тех пор, когда светило солнце, она радовалась за младшего сына, который успешно сушил свои ткани, а когда шел дождь, она радовалась за младшего сына, у которого все покупали зонтики. И жизнь наладилась.

Надо уметь в жизни хорошее.

Друзья и недруги

Царь попросил своего управляющего обойти замки и земли и созвать на Рождество как можно больше своих друзей. Тот обошел замки и земли, но вместо друзей пригласил всех царских недругов. Когда царь их увидел, то содрогнулся до глубины души и удивленно спросил, зачем тот это сделал.

Управляющий ответил:

Твои друзья, царь, приходят к тебе в любое время и в любой час года, и ты их с радостью принимаешь. Но когда ты случайно встречаешь своих недругов, то лицо твое затмевает темная туча печали. Оттого я и привел сюда этих людей, чтобы твое приветливое лицо и добрый пир обратили их из твоих недругов в друзей.

Так оно и вышло: еще до начала пира большинство тех, кто считал себя недругами царя, стали его друзьями, впервые узнав подлинного царя, а не того, о котором они слышали много плохого.

Если ты хочешь, чтобы твои недруги стали друзьями, не бойся сделать им шаг навстречу.

Золотой змей, серебряный ветер

Недалеко друг от друга находились два города. Когда они выросли настолько, что вокруг них пришлось создавать оградительные стены, первый город построил стену в форме апельсина, а второй - в форме свиньи. Но поскольку жизнь полна символов и знамений, то и форма городской стены имела свое значение, а свинья всегда могла съесть апельсин. Поэтому жителям одного города приходилось опасаться жи­телей другого города. Но к концу месяца после тяжелых строительных работ стена сменила свою форму апельсина на форму дубинки, которая всегда могла отдубасить свинья, и жителям этого города стало жить намного легче и веселее. Тогда жители соседнего города тоже изменили форму город­ской стены, превратив свинью в огонь, который может сжечь дубину. И снова нависла опасность, пока не появилась идея перестроить свою стену в форме озера, которое может залить огонь. Но последовали дни жуткие и удивительные, каждый как новая коробочка со страшным сюрпризом. В соседнем городе стену перестроили так, чтобы она походила на рот, который может выпить озеро. Игла - меч, ножны - молния, орел - молния, луна - солнце.

Оба города не успевали перестраивать свои стены в ожидании напастей со стороны своих соседей. Жители, долгое время трудившиеся над перестройкой стен, походили на бледные тени. От переживаний заболел сам мандарин города. Положение в обоих городах было безнадеж­ным. Тогда встретились мандарины этих городов. Их вынесли на вершину холма, на солнце, где ребятишки на летнем ветру пускали воздушных змеев. И тогда они решили, что первый город построит свои стены в форме

Ивовая ветка

Один монах достал где-то черенок ивы и посадил его у себя в саду.

Смотри хорошенько, чтобы не залезли дети и не сломали, - приказал он слуге.

Слуга был очень старательный. Он поставил столик на террасе и целыми днями присматривал за черенком. Так прошло семь дней. Как-то монах опять пришел в сад и высказал опасение, что ивовую ветку могут сломать ночью.

Об этом я уже думал, - самодовольно ответил слуга. - Поскольку ночью все равно ничего не увидишь, я каждый вечер вытаскиваю ветку и запираю в ящик.

Если ты что-то хочешь сделать хорошо, постарайся понять смысл своего дела.

Истина

Человек, который много лет искал истину, вошел в пещеру и задал свой вопрос об истине волшебному колодцу. Из глубины пришел ответ: «В деревне на перекрестке дорог ты найдешь то, что ищешь».

Полный надежд человек побежал в деревню. На перекрестке он увидел три лавки. В одной торговали кусочками металла, в другой - какими-то деревяшками, а в третьей - тонкой проволокой. Разочарованный, он вернулся к колодцу потребовать объяснений. Но услышал только одну фразу: «Скоро поймешь».

Шли годы. История с колодцем забылась, когда одной лунной ночью он услышал звуки старинного музыкального инструмента.

Он смотрел на пальцы, танцующие по струнам, и неожиданно понял: инструмент был сделан из тех самых материалов, которые когда-то продавались в лавках на перекрестке.

Нам уже все дано, надо только уметь это использовать.

Княжеские нравы

Из всего своего богатства князь больше всего дорожил коляской, украшенной золотыми драконами. Подданные знали: кто осмелится сесть в княжескую коляску, тот ответит за это головой.

Был у князя любимый чиновник Ни. Однажды ночью мать Ни тяжело заболела. Ни ринулся на улицу, вскочил в коляску князя, стегнул лошадей и помчался за лекарем. Утром он явился во дворец, опустился перед князем на колени и объяснил, почему нарушил приказ.

Тогда князь сказал придворным:

Ни показал образец сыновней любви. За это я хвалю его и дарю ему золотую вазу!

На следующий день, гуляя в саду, Ни сорвал с дерева персик, надкусил его и почтительно протянул князю, потому что персик показался ему необыкновенно вкусным. И довольный князь сказал придворным:

Берите пример с Ни. Он всегда помнит о своем князе!

Но прошло время, и у князя появился новый любимец.

Кто-то спросил князя, чем прогневил его Ни. Князь сердито ответил:

Разве вы не знаете, что он нарушил мой приказ и сел в мою карету? Разве вы не знаете, что он посмел предложить мне надкусанный персик? Разве всего этого недостаточно, чтобы отрубить преступнику голову?

Каждый поступок можно оценить по-разному. Все зависит от настроения того, кто судит.

Кого больше ценят

Ученик спросил учителя:

Скажите, пожалуйста, кого люди больше ценят - тех, кто говорит много, или тех, кто говорит мало?

Учитель ответил:

С утра и до утра кричат на болоте лягушки. Но никто не обращает на них внимания. Петух лее кричит только на заре, - и люди слушаются его: встают и принимаются за работу.

Если тебе нечего сказать, то лучше помолчи.

Кошелек с золотыми

Однажды раввин стоял у окна и смотрел на улицу. Увидев прохожего, он постучал в окно и пригласил войти в дом. И задал вопрос, что тот сделает с кошельком, наполненным золотом, если найдет кошелек на дороге. Прохожий ответил, что попытается найти хозяина, чтобы вер­нуть ему кошелек. «Ты дурак», - сказал ему раввин.

Следующий прохожий на тот же вопрос ответил, что он не такой дурак, чтобы отдавать кошелек с деньгами. «Ты - нехороший человек», - сказал раввин и позвал третьего.

Тот ответил, что он не может заранее сказать, как он поступит, поскольку не знает, что в нем победит в тот момент, когда он найдет кошелек, - алчность или праведность. «Это хорошие слова! - воскликнул раввин. - Ты истинный мудрец».

Никогда не суди заранее, потому что на самом деле не знаешь, как поступишь сам.

Крест

Однажды бедняге, который все время жаловался на свой крест, на свою бедность, представилось во сне, будто он находится в большой комнате, заставленной разными крестами. И голос свыше сказал ему: «Ты жаловался на свой крест, выбирай же себе любой другой».

Бедняк начал искать себе крест полегче. Взялся за один - не смог поднять, другой - только чуть-чуть оторвал от земли. Третий крест хоть и нетяжелым показался, но больно резал плечи. Так он перебрал все кресты, но ни одного не нашел себе подходящего. Оставался в углу еще один крест, который он не испытывал, потому что он с виду был самым большим и тяжелым. Приподняв этот крест, бедняк радостно закричал, что вот этот крест ему подходит, потому что он хоть и велик, но полегче других.

Сняли с этого креста покрывало, а на нем надпись: «Бедность». Так и остался бедняк со своим собственным крестом.

Каждый несет тот крест, который сам выбирает.

Купец и ученый

Плыли на корабле купец и ученый. Богатый купец вез с собой много товаров, а у ученого ничего не было. Поднялась буря, и корабль потерпел крушение. Оба вцепились за бревно, и волна выбросила их на берег. Видит купец, что ученый пригорюнился, и говорит:

Это я потерял все свое богатство, а тебе не о чем грустить: все твое с тобой.

Знания – это самый лучший капитал, который нельзя терять.

Лекарство

Заболел старый Асанбек. Ни днем, ни ночью не было ему покоя от острой боли.

Лечили его лекари, громко произносили заклинания, взывали к духам, но ничего ему не помогало. От мучительной и нестерпимой боли решил он умереть и достал ост­рый нож.

Был у Асанбека единственный сын шестнадцати лет. Увидел он в руках отца нож, бросился к нему и отнял и говорит:

Отец, не может быть, чтобы сын не мог помочь отцу. Даже если сто лекарей не смогли этого сделать. Когда ты стонешь, мне кажется, что я сам тяжело болен. Сяду на коня, поеду в чужие края и найду, кто сможет тебя выле­чить. А ты не теряй надежду.

Сел юноша на коня и ускакал. Долго смотрела мать вослед и была рада, что у нее такой решительный сын. Потом она пришла к мужу и радостно сказала:

Твой сын уже совсем взрослый. Мы напрасно считали его мальчиком. Таким джигитом можно только гордиться.

Старый Асанбек, уже давно не улыбавшийся, улыбнулся. Он оперся на локти, почувствовал себя значительно лучше и даже попросил попить холодного кумыса.

Забота детей – лучшее лекарство.

Лиса и Журавль

Подружились Лиса с Журавлем. Вздумала Лиса угостить журавля. Позвала его к себе в гости. Пошел Журавль на званый пир. А Лиса наварила манной каши и размазала на тарелке.

Журавль стук-стук носом по тарелке, ничего в рот не попадает. А Лиса лижет себе кашу да лижет. Так все сама и съела.

Журавль, уходя, пригласил Лису к себе на пир. На другой день пришла Лиса к Журавлю, а он приготовил окрошку, наложил ее в кувшин с узким горлышком, поставит на стол и говорит:

Кушай, кумушка, право, больше нечем потчевать. Лиса стала вертеться вокруг кувшина. И так зайдет, и этак, и лизнет его, и понюхает - не лезет голова в кувшин. А Журавль клюет себе и клюет, пока все не съел.

Если хочешь с кем-то дружить, позаботься о нем, а не о себе. И манную кашу или окрошку на званных пирах лучше не подавать.

Лишние ноги

Сороконожка пришла на консультацию к сове по поводу болей в ногах.

У тебя слишком много ног! - ответила сова. - Если ты станешь мышью, то у тебя будет только четыре ноги и лишь десятая часть боли.

Отличная идея, - ответила сороконожка. - Покажи, как стать мышью.

Как стать мышью? Не приставай ко мне со всякими пустяками, - ответила сова. - Я только вырабатываю пра­вильную стратегию.

Если вы только вырабатываете правильную стратегию, то рискуете стать ненужным как консультант.

Лошадь и верблюд

В прежние времена Лошадь, обращаясь к солнцу, говорила:

О щедрое солнце, дающее всему живому жизнь! Меня называют одной из самых красивых среди животных. Однако, думаю, кое-что в моем теле можно сделать еще прекраснее.

И что же? - спросило, улыбаясь, солнце.

Если бы мои ноги стали еще длиннее и стройнее, а моя шея стала такой же длинной, как у лебедя, это бы еще больше украсило меня. Если бы моя грудь была пошире, я бы стала сильнее, а для того, чтобы всегда возить на спине людей, не помешало бы не снимающееся седло на спине.

Ну что ж, - весело ответило солнце, - будь по-твоему. - И опустило на землю верблюда. - Вот животное, сделанное точно по твоему описанию. У него длинные ноги, вытянутая, как у лебедя, шея, широкая грудь и гото­вое седло. Ну как? Ты хочешь стать такой же?

Н-н-нет! - заикаясь от испуга, сказала лошадь.

С того дня и появились на земле верблюды.

Будь собой, и это самое прекрасное, что может быть.

Мудрость лекаря

Один султан плыл со своим любимым слугой на корабле. Слуга, не умеющий плавать и никогда еще не выходивший в море, сидел в пустом трюме, дрожал и плакал. Все были добры к нему и старались успокоить. Однако слова сочувствия достигали только его ушей, но не сердца, измученного страхом. Такое путешествие не доставляло султану никакого удовольствия. Тогда его придворный лекарь сказал:

О, властелин, если ты позволишь, я успокою его.

После того как султан согласился, лекарь приказал матросам бросить слугу в море. Слуга цеплялся за борт корабля и умолял взять его на корабль. Его вытащили за волосы из воды, и он тихонько уселся в углу. Ни одной жалобы больше не сорвалось с его уст. Султан попросил лекаря объяснить суть происшедшего.

Твой слуга не мог знать, какое счастье - чувствовать твердые доски палубы корабля под ногами, пока не узнал, что значит захлебываться в морских волнах.

Цену спокойствия и самообладания познать только тогда хоть раз посмотрел опасности прямо в глаза.

Муравьи и Улитка

Стали Муравьи строить муравейник. Уложили с десяток иголочек, и тут появилась Улитка и закричала:

Вы почему у меня на дороге муравейник строите? Сейчас же убирайте все!

Муравьи растащили иголочки, и Улитка проползла. На новом месте Муравьи построили высокий муравейник, и, когда положили наверх последнюю иголочку, появилась Улитка.

Опять? - закричала она. - Вы что, издеваетесь? Сейчас же убирайте все с дороги.

Спряталась в домике и захрапела.

Улитке все равно, куда ползти, - сказал один Муравей, - а нам без муравейника нельзя, замерзнем зимой. Надо развернуть Улитку.

Проснулась Улитка утром и глазам не верит. Дорога свободна.

Мне, конечно, все равно, куда ползти, но я принципиально не желаю сворачивать, если можно ползти прямо.

И, довольная, что Муравьи уступили, она поползла туда, откуда появилась.

Иногда лучше сделать вид, что уступаешь, и зло погаснет само собой.

На всех не угодишь

Отец вместе со своим сыном в полуденную жару путешествовали по пыльным переулкам южного города. Отец ехал верхом на осле, а сын вел его за уздечку. Прохожие стали ругать отца за то, что маленький мальчишка выбился из сил, а он лениво восседает на осле. Отец слез с осла и велел сыну сесть верхом. Через некоторое время прохожие стали стыдить мальчика за то, что он, как султан, восседает на осле, а его бедный старый отец бежит следом. Мальчик расстроился и попросил своего отца сесть на осла позади себя. Прохожие стали возмущаться безжалостным отношением к животному. Когда же отец и сын пошли пешком рядом с ослом, люди стали надсмехаться над ними. Тогда отец положил руку сыну на плечо и сказал:

Что бы мы ни делали, обязательно найдется кто-то, кто с нами будет не согласен. Мы сами должны принимать решение, что делать.

Отец вместе со своим сыном в полуденную жару путешествовали по пыльным переулкам южного города. Отец ехал верхом на осле, а сын вел его за уздечку. Прохожие стали ругать отца за то, что маленький мальчишка выбился из сил, а он лениво восседает на осле. Отец слез с осла и велел сыну сесть верхом. Через некоторое время прохожие стали стыдить мальчика за то, что он, как султан, восседает на осле, а его бедный старый отец бежит следом. Мальчик расстроился и попросил своего отца сесть на осла позади себя. Прохожие стали возмущаться безжалостным отношением к животному. Когда же отец и сын пошли пешком рядом с ослом, люди стали надсмехаться над ними. Тогда отец положил руку сыну на плечо и сказал:

Что бы мы ни делали, обязательно найдется кто-то, кто с нами будет не согласен. Мы сами должны принимать решение, что делать.

Наказ отца

У одного состоятельного человека был единственный сын. Перед смертью отец дал ему три совета:

Никогда не здоровайся первым, каждый вечер кушай сладкое, каждое утро надевай новую обувь.

Когда отец умер, сын начал выполнять завещание отца. В результате того, что он не здоровался первым, все в ауле перестали с ним разговаривать, а деньги ушли на сладости и обувь.

Тогда он пришел к матери и спросил:

Не мог же отец быть моим врагом, почему же он дал мне такой наказ?

И мать ответила:

Наказ означает - вставай раньше всех и работай в поле, тогда люди, проходящие мимо, будут приветствовать тебя первыми. Второй наказ означает - если ты будешь весь День работать, то вечером любая еда покажется сладкой. Третий наказ означает, что, прежде чем лечь спать, нужно привести в порядок одежду, так чтобы утром она показалась всем новой.

Со следующего утра юноша начал жизнь по наказам отца. Через некоторое время он стал богатым, женился на самой красивой девушке и передал этот наказ своим детям.

Не ленись делать свое дело и создавать себя.

Не рисуй змее ног

Два усталых путника подошли ночью к постоялому двору и попросились на ночлег. Хозяин сказал:

В комнате есть место только для одной циновки. Кому-то из вас придется ночевать на улице. Кто быстрее нарисует палочкой змею на земле, того я пущу в дом.

Один из них первым нарисовал змею и воскликнул:

Пока ты копаешься, я еще успею пририсовать змее шесть ног.

Когда он закончил шестую ногу, его спутник отложил в сторону палочку и довольно сказал:

Я закончил рисовать змею первым.

На возражения своего приятеля он ответил:

Ты уверяешь, что нарисовал змею? Но у змеи не бывает ног. Настоящую змею нарисовал я, и потому я буду спать в доме, а ты - во дворе, на голой земле. С тех пор в Китае говорят: не рисуй змее ног!

При решении задачи надо помнить саму задачу и соблюдать условия.

«Неопытный» мастер

В начале 1930-х годов некая производственная компания США послала в Японию промышленный станок.

Месяц спустя компания получила телеграмму: «Станок не работает. Пришлите настройщика».

Компания направила туда специалиста. Не успел он приступить к работе, как компания получила новую телеграмму: «Настройщик слишком молод. Пришлите кого-нибудь поопытнее».

Компания ответила: «Лучше воспользуйтесь этим. Это он изобрел станок».

Возраст добавляет, но не добавляет ума.

Ночная встреча

Экспедиция высадилась на Марсе уже больше года назад. Том ехал по ночной планете и улыбался. Ему здесь нравилось. Вдруг он увидел марсианина.

Привет! - сказал он.

Привет! - сказал марсианин на своем языке.

Они не поняли друг друга.

Что вы сказали? - продолжали они, каждый на своем языке.

Что вы здесь делаете?

Оба нахмурились. В непонятной речи и незнакомых жестах другого оба были готовы увидеть угрозу. Еще немного - и встреча закончилась бы печально. Но вот Том улыбнулся, и марсианин ответил тем же.

Их руки встретились и, точно сквозь туман, прошли одна через другую. Том налил марсианину чашку кофе, но тот не смог ее взять. Нож, который марсианин бросил Тому в знак дружбы, прошел сквозь сложенные вместе ладони и упал на землю. Они существовали в разных измерениях, в разном времени. У каждого из них был свой мир. Но эти миры не пересекались. И, не сумев найти путь друг к другу, путники разошлись.

Люди часто пытаются протянуть друг другу руки. Но дотянуться удается только тем, кто находится в одном измерении. А такое случается редко.

Овцы

Принц унаследовал царство. И всего у него было в достатке, как у всех царей. Но вдруг начались беды, наступила засуха, началась эпидемия, враг штурмом овладел царством и уничтожил оставшихся в живых. Царю удалось бежать. Он направился к своему другу-царю соседнего го­сударства, с которым они вместе выросли. Когда он достиг столицы своего друга, стража не пустила его, не поверив, что он царь, глядя на его лохмотья. Пришлось ему устроиться на работу и заработать на приличную одежду.

Только потом он предстал перед своим другом. Тот с состраданием отнесся к рассказу гостя и, подумав, велел подданным дать ему стадо овец в 100 голов.

Убитый «дружеским» отношением горемыка поплелся пасти овец, ибо другого выхода у него не было. Когда он пас овец, на его стадо напали волки и уничтожили всех овец. Пришлось ему понуро возвращаться к другу и снова просить о помощи.

В этот раз ему дали 50 голов. Но и это стадо погибло. В следующий раз ему дали всего 25 овец. И через какое-то время у него уже было стадо в 1000 овец. Обрадованный, он пришел во дворец и сказал, что через год у него будет вдвое больше.

Тогда его друг, обрадованный этой новостью, обнял его и велел вместо овец отдать ему соседнее государство.

Но наш царь, уже давно разочаровавшийся в друже­ских отношениях, спросил:

Что же ты сразу мне его не дал?

Я ждал, когда ты научишься управлять хотя бы овцами.

Чтобы управлять людьми, надо научиться управлять хотя бы овцами.

Осел и лошадь

Шли лошадь и осел с базара. Осел был навьючен выше головы, а лошадь бежала налегке. Прошли они полдороги. Осел устал, еле дышит, и попросил он лошадь взять часть груза.

Но лошадь и ухом не повела. Немного погодя осел взмолился: «Не могу больше! Помоги».

Но лошадь только ушами прядет.

Дорога пошла в гору, осел попросил в последний раз и, не дождавшись помощи, упал без сил.

Делать нечего. Разгрузил хозяин осла и всю поклажу взвалил на лошадь. Теперь осел бежал налегке, а лошадь отдувалась за двоих.

Помогайте другим если не от чистого сердца, то хотя бы из выгоды.

Отец и сыновья

Отец приказал сыновьям, чтобы жили в согласии; они не слушались. Вот он велел принести веник и говорит:

Сломайте!

Сколько они ни бились, не могли сломать.

Тогда отец развязал веник и велел ломать по одному пруту.

Они легко переломили прутья поодиночке.

Отец и говорит:

Так-то и вы: если в согласии жить будет, никто вас не одолеет; а если будут ссориться, да все врозь, - вас всякий легко погубит. Но главное – веник в доме иногда надо менять, хоть как-нибудь

Петух

Подарил виноградарь садовнику двух петухов и говорит:

Будешь породистых кур разводить. Обрадовался садовник, да рано: петухи то и дело дрались друг с другом и ходили окровавленные.

Пожаловался садовник виноградарю, а тот посоветовал:

Поймай петухов и ощипай их.

А они не подохнут?

Не беспокойся.

Ощипал садовник петухов и отпустил. Холодно им стало, прижались они друг к другу, чтобы согреться, и помирились.

Так и люди чаще прижимаются друг к другу, когда их одолевают беды. Хотя петухам лучше иметь изолированную клетку.

Подвел характер

Лиса попала в капкан. Плохи дела: быть ей воротником. Бежит мимо мышка.

Выручи, мышка, век помнить буду.

Подбежала мышка к лисе, а лиса ее хвать и проглотила. На счастье бежит мимо хомяк.

Помоги, вкусненький, и я тебе пригожусь.

Хомячок стал освобождать капкан, а Лиса и сама не успела опомниться, как проглотила его. Заплакала лиса, ругает свой невыносимый характер. Нет, чтобы подождать, когда освободят, а потом уж съесть.

Тут и подоспел охотник.

Зло всегда вредит прежде всего тому, кто его совершает, не желая обуздать свой характер.

Птица в клетке

Одна птичка очень долго жила в клетке. Она часто смотрела в окно, где виднелись деревья и луг. Не раз видела других птиц, которые весело летали на свободе, и часто задумывалась о том, каково это - чувствовать, как солнце пригревает спинку, ветер расправляет крылья, и, взмывая и пикируя вниз, ловить на лету мошек. Когда птичка думала об этом, ее сердце начинало учащенно биться. Она садилась повыше на перекладину и, глубоко дыша, почти ощущала трепет возможного полета.

Иногда другая птица садилась на карниз у окна, немного отдыхала там и рассматривала птичку, сидевшую в клетке. Путешественница склоняла голову набок и как бы спрашивала себя, возможно ли такое. Птица в клетке! Немыслимо!

И в эти моменты птичка чувствовала себя совсем несчастной. Ее маленькие плечики понуро опускались, в горле стоял комок, а на сердце ложилась печаль.

Однажды владелец птички оставил дверцу клетки открытой. Птичка сидела и смотрела наружу сквозь открытую дверцу. Она видела птиц, порхающих там, на свободе, видела, как солнце играет на их спинках, а ветер ворошит перышки, и почувствовала волнение. Птичка заметила, что окно открыто, и ее сердечко забилось еще быстрее.

Она пыталась решить, что сделать. И все еще думала, когда на закате вернулся хозяин и запер дверь клетки. Птичка предпочла безопасность свободе.

Каждый имеет то, что хочет, но, если ты вырос в безопасности, может, свобода тебе не так уж нужна?

Работники

У хозяина было два работника: Ванька и Федька. Ванька двигался в два раза больше Федьки, но получал в два раза меньше. Как-то раз мимо села проезжала телега с грузом, и хозяин послал Ваньку узнать, что за телега. Ванька сбегал до телеги и, вернувшись, сказал хозяину, что на телеге везут пшеницу.

Не везут ли ее продавать? - спросил хозяин.

И Ванька побежал обратно к телеге.

Да, продавать, - сказал он, довольный тем, что быстро вернулся.

А почем продают?

Сейчас узнаю, - сказал Ванька и побежал обратно. Так он бегал несколько раз, пока хозяину не надоело, и он не послал Федьку, которому пришлось бежать довольно далеко.

Через полчаса во двор въезжала телега, груженная зерном. А Федька объяснял хозяину, что в соседнем селе уродилось много пшеницы и. поэтому они за бесценок везут продавать ее в дальнее село, где неурожай, и что если эту пшеницу купить сейчас, а месяца через два продать в даль­нее село самим, то можно получить приличную прибыль.

Хозяин так и сделал. Вот почему Федька получал денег больше Ваньки.

Платить надо больше тому, кто приносит больше пользы, кто больше двигается.

Раджа и его жена

Жена раджи обладала удивительными способностями: она могла ходить по воде пруда, стоять на листе лотоса и зачерпывать воду кувшином из необожженной глины.

Хотя раджа был очень богат, они с женой всегда одевались в простые белые одежды и делали все своими руками. За это их любили и уважали люди.

У них был волшебный камень, который мог превращать обычные вещи в драгоценные, но они никогда им не пользовались, потому что жена раджи и без драгоценнос­тей обладала несравненным очарованием.

Но однажды во время народного праздника жена увидела женщин в богатых разноцветных нарядах и дорогих украшениях. Она захотела быть не хуже других и попросила у мужа таких же одежд и драгоценностей. Он пытался вразумить ее:

В своем простом белом одеянии вы не можете сравниться ни с кем в мире по изяществу и красоте. Зачем вы хотите стать как все?

Однако она настаивала, и он сделал все, что она просила. И когда она пошла к другим женщинам на праздник, то была одна и многих. Ее просто не заметили. Когда жена раджи опустила свой кувшин из необожженной глины в колодец, он превратился в обычную глину… А когда попробовала пройти по воде, то почувствовала, что тонет.

У каждого человека свой путь, и не надо стремиться быть как все.

Рукавицы и топор

Умер старик и оставил сыновьям наследство: старшему - дом, среднему - корову, младшему - рукавицы и топор.

Стал старший жить своим домом, средний - молоком торговать, а младший, - топором хлеб да соль разделывать.

Много ли, мало ли лет прошло, только покосилась у нерадивого хозяина изба, убавила молока корова у ленивого коровника, а рукавицы и топор - хоть весла тесать, хоть рамы вязать. Города возводят, мосты наводят, плотины строят, мельницы ставят. Вот уж младший сын свой дом срубил, свою корову купил.

Подумали братья, что топор заколдованный, и решили утащить его. А топор - не работает. Видно, не в одном топоре сила. Утащили они и рукавицы. Опять - ничего.

А младший брат, мастер, новый топор и рукавицы купил и снова стал работать да песенку петь. Поняли братья, что дело не в топоре и рукавицах, а в умении. Тоже мастерами стали.

Лучшее наследство – это умения.

С чужих слов

Учитель Лецзы попал в нужду и отощал от голода. Какой-то гость поведал об этом царю. Чтобы не прослыть врагом мудрецов, царь тотчас велел служителю одарить Лецзы просом.

Учитель вышел к посланцу, дважды поклонился, но проса не принял. Его жена стала бить себя в грудь и сказала:

Мы отощали от голода. Царь дарит вам зерна. Почему вы отказываетесь?

Учитель Лецзы улыбнулся и ответил:

Царь шлет в подарок просо, а сам меня не видел, знает обо мне лишь с чужих слов. Так с чужих слов он обвинит меня и в преступлении. Вот почему я не принял дара.

Опасайся того, кто судит о других с чужих слов.

Самый лучший зоопарк

Ближе к концу августа на Землю прилетал огромный космический корабль серебристого цвета, привозивший зоосад профессора Хьюго. Зоопарк открывался лишь на шесть часов. Уже с рассвета взрослые и дети выстраивались в длиннейшую очередь. Каждый сжимал в руках заветный доллар - плату за вход, чтобы посмотреть на невиданных зверушек.

Земляне столпились у клеток, испытывая одновременно и отвращение и восхищение при виде необычных созданий, похожих на лошадей и пауков одновременно.

Через шесть часов профессор сказал, что зоопарк отправляется в другие города Земли. Многие из собравшихся говорили, что в этот раз зоопарк был самым интересным за последние годы.

Два месяца спустя серебристый корабль опустился среди выщербленных скал планеты Каан. Пассажиры корабля, похожие одновременно на лошадей и пауков, поки­нули клетки. Дома их встречали расспросами.

Малыш, вернувшийся вместе с отцом, сказал:

Самое интересное в экскурсии была планета Земля. Тамошние жители покрывают кожу одеждой и передвигаются на двух ногах.

А они не опасны? - спросила мать.

Нет. Мы были защищены от них решетками и из корабля не выходили. Но это зрелище стоило тех денег, которые мы уплатили за экскурсию.

Никогда не испытывай перед кем-либо превосходства.

Сказки

Внук любил бесконечно слушать сказки перед сном, которые читал его дедушка. А поскольку это были одни и те же сказки, изобретательный дед однажды записал их на магнитофон, чтобы внук сам нажимал на кнопку и слушал.

Но на следующий вечер внук снова пришел к деду с той же самой книгой сказок, забрался, как всегда, к нему на колени и попросил почитать сказки.

Детям больше нужна не информация, а любовь.

Счастье

Жил в одной стране скотовод. Был он честен и трезв, никогда и никого не обижал, и все его отары паслись в горах и на лугах без присмотра, и ни зверь их не обижал, ни человек, так как не было у него врагов.

Жил в этой же стране лентяй и бездельник. Вот встречает его однажды этот скотовод и спрашивает:

Как ты живешь?

Еле дышу от голода.

Пойдем ко мне, поработаешь год, дам тебе пару добрых быков - вспашешь, засеешь себе поле, будешь сыт.

Подумал лодырь:

Вот еще, работать из-за пары быков. Говорят, у него овцы сами пасутся, пойду да отберу себе что захочу.

Подумал и пошел. Поднялся в горы и видит: рассыпался скот по горам, а пастухов нет. Только он приблизился, как все множество скота в одном месте скучилось. Подошел и лентяй и видит: стоит среди скота крохотный человечек, а коровы и овцы к нему ластятся. Удивился лентяй и спрашивает:

Что ты за создание?

А я счастье хозяина этого стада.

А где мое счастье?

Твое на такой-то горе, под таким-то кустом.

Пошел лентяй, едва добрел до горы, утомился, прилег под каким-то кустом и задремал. Когда проснулся, солнце уже заходит. Вдруг слышит: вздыхает кто-то. Видит, лежит под кустом человечек, кожа да кости, лежит охает.

Что ты за создание?

А я твое счастье.

Ах ты, бездельник! - рассердился лентяй. - Я с голоду помираю, а ты лежишь тут, ничего не делаешь!

Ты сидишь без дела, а я тем паче.

Каков хозяин, таково и его счастье.

Такие разные птицы

Ты птица? - спросил альбатрос пингвина.

Тогда лети за мной!

Пингвин сложил ласты и исчез под водой.

Так не летают, - сказал альбатрос.

Значит, это ты не птица, - ответил пингвин.

Попробуй пойми другого, может, он тоже по-своему прав.

Царь и журавль

Некий мудрец принес царю Сулейману чашу с живой водой и сказал:

Выпьешь - обретешь бессмертие, не будешь пить - отправишься со временем в страну мертвых.

Задумался царь и приказал пригласить для совета всех мудрецов на земле: людей и животных. Все мудрецы стали расхваливать жизнь и ее блага и сошлись на том, что Сулейману надо выпить живой воды. Лишь мудрейший журавль спросил Сулеймана:

Ты будешь пить живую воду один или напоишь ею всех своих друзей?

Царь ответил:

Воду принесли только мне, и больше никому не хватит.

Нужна ли тебе жизнь без друзей и близких?

Царь подумал и не стал пить живую воду.

Пережить всех и остаться одному – еще вопрос: это наказание или награда?

Черенок от лопаты

В одной русской деревне жил человек. Он с детства не мог двигаться, и потому единственное, что было ему под силу, это лежать на печке. Так он пролежал около тридцати лет. Вероятно, на этой же печи и закончилась бы его жизнь, если бы его жизнь, если бы однажды в его избу не зашел старец, проходящей через эту деревню.

Дай мне воды испить, - попросил старец.

Я не в силах помочь тебе, старец, ибо за всю свою жизнь я не сделал еще ни одного шага без чьей-либо помощи, - сказал больной и заплакал.

А давно ли ты пробовал сделать этот шаг? – спросил старец.

Очень давно, - ответил больной. – Я уже и не помню даже, сколько лет назад.

Вот тебе волшебный посох, обопрись на него и сходи за водой, - сказал старец и подал посох.

Больной сполз с печи, словно во сне, обхватил руками посох и … встал! Он заплакал снова, но на этот раз уже от счастья.

Как мне отблагодарить тебя и что за чудесный посох ты мне дал?! – воскликнул молодой человек.

Этот посох – обычный черенок от лопаты, который стоял у тебя за печкой, - ответил старец. – В нем нет ничего волшебного. Ты смог встать, потому что поверил в посох и забыл о своей слабости. В следующий раз, когда тебе будет трудно в жизни, не бездействуй, ожидая помощи от других, а посмотри внимательнее вокруг. Рядом всегда найдется оставленный Богом специально для тебя какой-нибудь «посох».

Что важнее

Однажды лодочник перевозил почтенного старца. Старик неосторожно наклонился за борт лодки и стал тонуть. Лодочник спас его и стал расспрашивать. Оказалось, что старца пригласил в советники князь. Лодочник очень удивился:

Вы совсем не умеете плавать. Я же плаваю словно рыба. Почему же князь избрал вас?

Старец ответил:

Ты - лодочник и потому убежден, что самое главное - уметь плавать. Крестьянин убежден, что главное - уметь выращивать рис. Охотник убежден в том, что самое нужное его дело. Но все они ошибаются. Истина в другом. Нужно, чтобы одни люди прекрасно плавали, другие прекрасно выращивали урожай, а третьи - знали повадки зверей и умели стрелять без промаха. Только тогда государство будет богатым. Но ты не постиг этой истины и поэтому до конца своих дней будешь лодочником. Я же, дряхлый старик, не умеющий плавать, буду помогать князю управлять государством.

Управлять должны те, кто умеет хорошо думать.

Будда и жители деревни

Однажды Будда с учениками шёл мимо деревни, в которой жили противники буддизма. Жители высыпали из домов, окружили их и стали оскорблять. Ученики Будды рассердились и готовы были дать отпор. Выдержав паузу, Будда заговорил, и его речь привела в замешательство не только жителей деревни, но и учеников. Вначале он обратился к ученикам:

Эти люди делают своё дело. Они разгневаны, им кажется, что я - враг их религии, их моральных устоев. Поэтому они оскорбляют меня, и это естественно. Но почему вы вдруг рассердились? Почему у вас такая реакция? Вы повели себя так, как и рассчитывали эти люди, и тем самым позволили им манипулировать вами. А раз так, значит, вы зависимы от них. Но разве вы не свободны? Люди из деревни тоже не ожидали такой реакции. Они замолчали.

В наступившей тишине Будда обратился к ним:

Вы всё сказали? Если вы ещё не высказались, у вас будет такая возможность, когда мы будем возвращаться назад.

Озадаченные жители деревни спросили:

Но ведь мы оскорбляли тебя, почему ты даже не сердишься на нас?

Будда ответил:

Вы - свободные люди, и то, что вы сделали - ваше право. Я не реагирую на это. Поэтому никто и ничто не может заставить меня реагировать так, как ему хочется, никто не может влиять на меня и манипулировать мной. Мои поступки вытекают из моего внутреннего состояния, из моей осознанности. А вам я хотел бы задать вопрос, который касается вас. В предыдущей деревне люди встречали меня, приветствуя угощениями. Я сказал им: «Спасибо, мы уже позавтракали, заберите эти фрукты и сладости с моим благословением себе. Мы не можем нести их с собой потому, что мы не носим с собой пищу». А теперь я спрашиваю вас: Как вы думаете, что они сделали с тем, что я не принял и вернул им назад?

Один человек из толпы сказал:

Должно быть, они забрали эти фрукты и сладости обратно и раздали своим детям и семьям.

А сегодня я не принимаю ваши оскорбления и проклятья, - сказал Будда. Я возвращаю их вам. Что же будете делать с ними вы? Забирайте их с собой и делайте с ними всё, что хотите.

Два взгляда на мир. Притча о Сократе

Приближался полдень. Сократ отправился на прогулку за пределы Афин. Он остановился отдохнуть около верстового столба где-то в пяти милях от города. С дороги сошёл путник и направился к нему.

Приветствую тебя, мой друг. Не мог бы ты сказать, правильной ли дорогой я иду в Афины?

Сократ ответил, что он идёт верной дорогой.

Держись протоптанного пути. Это большой город, ты не сможешь пройти мимо. - Скажи мне, - спросил путник, - каковы люди Афин?

Что ж, - ответил Сократ, - расскажи мне, откуда ты пришёл, и какие люди там живут, а я расскажу тебе о людях Афин.

Я из Аргоса. И я горд, и счастлив сообщить тебе, что люди Аргоса - самые дружелюбные, счастливые и щедрые люди из всех, кого я когда-либо знал.

Я счастлив обрадовать тебя, мой друг, - сказал Сократ, - Люди Афин точно такие же.

Путешественник отправился своей дорогой, а Сократ остался около верстового столба. Этот разговор заставил его почувствовать радость и удовольствие от доброты и гуманности окружающего мира. Тут ещё один путник сошёл с дороги.

Приветствую тебя, мой друг. Правильной ли дорогой я иду в Афины?

Сократ подтвердил, что дорога верна.

Иди прямо. Это большой город, ты не сможешь пройти мимо него.

Скажи мне, - спросил путник - каковы люди, живущие в Афинах?

Что ж, - улыбнулся Сократ, - скажи мне, откуда ты и какие люди там живут, а я расскажу тебе о жителях Афин.

Я из Аргоса, - ответил путешественник, - и мне очень неприятно говорить тебе об этом, но жители Аргоса самые нечестные, скупые и недружелюбные люди из всех, кого я когда-либо встречал.

Мне жаль разочаровывать тебя, мой друг, - произнёс Сократ, - но жители Афин точно такие же.

Притчи для детей

Притча о Добре и Зле

Когда-то давно старый индеец открыл своему внуку жизненную истину:

В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло – зависть, ревность, эгоизм, амбиции, ложь…

Другой волк представляет добро – мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность…

Маленький индеец, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил:

А какой волк в конце побеждает?

Старый индеец едва заметно улыбнулся и ответил:

Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь» .

Мудрый отец Двоих своих сыновей плотник с самого детства приучал к работе. Сначала мальчики просто играли с дощечками, а потом научились их обрабатывать и мастерить деревянные игрушки. Однажды отец уехал по делам, и мальчики решили сделать что-нибудь самостоятельно. - Я сделаю скамеечку, как настоящий плотник, - сказал старший мальчик. - Но папа не учил нас делать скамеечку. Мне кажется, это трудно, - возразил младший брат. - Сделать скамейку нетрудно для плотника, - гордо заявил старший мальчик. - А я сделаю кораблик. Сейчас весна, и я пущу его в ручей, - решил младший. Он долго и старательно строгал дощечку, чтобы она была похожа на лодочку, а потом сделал мачту из палочки и парус из бумажки. Старший мальчик тоже старался. Когда все части скамейки были готовы, он принялся их сбивать. Это оказалось трудно, так как части были сделаны не по размеру и плохо подходили одна к другой. Когда вернулся отец, младший сын показал ему свой кораблик. - Замечательная игрушка. Беги на улицу, отправь кораблик в плавание, - похвалил отец. Потом он спросил старшего сына: - А ты что сделал? Тот показал криво сколоченную скамеечку. - Твои гвозди плохо вбиваются, - пробормотал мальчик и покраснел. - Сын, если хочешь стать настоящим мастером, всегда вбивай тот гвоздь, который вбивается, - строго сказал отец. Вопросы и задания:

Уважение к матери

Первый богач города устроил праздник в честь рождения сына. Были приглашены все знатные горожане. Только мать богача не приехала на праздник. Она жила далеко в деревне и, видимо, не смогла приехать.
По поводу замечательного события на центральной площади города поставили столы и приготовили угощение для всех желающих. В разгар праздника в ворота богача постучала старая женщина, покрытая покрывалом.
- Все нищие угощаются на центральной площади. Иди туда, - велел слуга нищенке.
- Мне не нужно угощения, разреши только одну минуту на младенца посмотреть, - попросила старая женщина, а потом добавила:
- Я тоже мать, и у меня тоже когда-то родился сын. Теперь я уже давно живу одна, и много лет не видела своего сына.
Слуга спросил хозяина, как ему быть.

Богач выглянул в окно и увидел плохо одетую женщину, покрытую старым покрывалом.
- Ты же видишь - это нищенка. Гони ее прочь, - сердито приказал он слуге. - У каждого нищего есть своя мать, но я не могу всем им разрешить на моего сына смотреть.
Заплакала старая женщина и грустно сказала слуге:
- Передай хозяину, что я желаю своему сыну и внуку здоровья и счастья, а еще скажи: «Кто свою мать уважает, чужую не обругает».
Когда слуга передал слова старой женщины, понял богач, что это его мать к нему приходила. Выскочил он из дома, но матери уже нигде не было видно.

Вопросы и задания:

Чужая мать

Старая женщина с трудом шла по раскисшей дороге. За плечами у нее был большой мешок.

Она только вышла из города, когда увидела, что навстречу ей едет кибитка.

Молодой возница остановился и ждал, пока старуха отойдет на обочину и освободит ему дорогу.

Старая женщина, задыхаясь, попросила юношу:

Довези меня, милый, до дома, а я отдам тебе половину мешка риса. Добрые люди дали мешок риса, но он слишком тяжел, боюсь, не донесу.

Извини, не могу, мать. Два дня я работал без отдыха - возил людей. Сам устал и конь мой устал, - отказался возчик.

Кибитка уехала, а старуха, с трудом подняв мешок на плечи, побрела дальше.

Вдруг она услышала за собой цокот копыт и голос молодого возницы:

Садись, мать. Я все-таки решил довезти тебя.

Юноша помог старушке сесть в кибитку и уложил ее мешок. Дорога заняла около двух часов.

Чтобы не уснуть от усталости, юноша рассказывал старушке о своей жизни.

Я приехал сюда вместе с конем из горного селения на заработки. Один я сын у матери и должен помочь ей вернуть долг богатому соседу.

Мой сынок тоже уехал на чужбину за заработком. Давно нет от него вестей, - вздохнула мать.

Подъехав к дому, старушка предложила юноше отсыпать половину риса из мешка.

Я не возьму рис, - отказался юноша. - Увидев Вас, я вспомнил свою мать.

Мать - родник у подножия горы. Может, кто-нибудь также подвезет мою мать, когда ее старым ногам будет тяжело подниматься в гору.

Вопросы и задания:

Почему юноша подвез бесплатно пожилую женщину, несмотря на то что он устал?

Как вы думаете, поможет кто-нибудь его матери в горах, если ей будет трудно?

Как бы вы помогли своей маме, если бы находились далеко от нее и не могли приехать?

Напишите слово «МАМА» красивыми буквами так, чтобы каждая буква была похожа на вашу маму.

Почему одному плохо Трое маленьких детей было у родителей да одна старшая дочка - помощница. С утра до вечера она нянчилась с младшими детьми: кормила, утешала, умывала. Вечером, когда малыши засыпали, девочка маме помогала все постирать да прибрать. Однажды пошла девочка за водой на речку и нашла в воде чей-то посох. Вытащила она посох из речки и видит: бабушка по берегу идет. Бабушка, не ваш ли это посох? - спросила девочка. Схватила бабушка посох, обрадовалась: Это мой волшебный посох. За то, что нашла его, я тебя награжу. Говори, чего хочешь? - Больше всего я хочу отдохнуть денек, - ответила девочка. - Можешь отдыхать, сколько хочешь. Мой волшебный посох любое желание исполнит. - Это хорошо, - обрадовалась девочка, - но кто меня кормить будет? - Об этом не беспокойся, - сказала бабушка и взмахнула посохом. Все закружилось перед глазами девочки, и оказалась она в замке дивной красоты. В каждой комнате замка были невидимые слуги, которые поили, кормили, умывали и одевали девочку. Вокруг замка не было никого, только птицы пели в саду. День прошел, второй прошел, заскучала девочка, да так, что совсем не в радость все вокруг стало, и заплакала: Я хочу домой. Там, наверное, без моей помощи пропадают. - Если домой вернешься, до конца жизни работать будешь без отдыха, - прозвучал чей-то голос. - Ну и пусть. В одиночестве человеку и рай - не рай , - сказала девочка. В тот же миг оказалась она дома. Братья и сестренки к ней бросились. Один - кушать просит, другой - попить, третий - поиграть, а девочка и рада. Вопросы и задания:

Кто нежнее?

Две дочки росли у отца, но он больше любил старшую дочку. Уж очень она была хороша: лицо розовое, голосок сладкий, волосы пушистые.

«Ты нежная, словно роза в саду», - говорил отец, любуясь старшей дочкой.

Младшая дочка тоже была хорошей и послушной, но не нравилась она отцу: на лицо грубовата, кожа на руках шершавая от домашней работы. Поэтому отец ее меньше баловал, больше работать заставлял.

Однажды случилось с отцом на охоте несчастье. Ружье разорвалось в руках. Руки и лицо ему взрывом обожгло и осколками поранило.

Врач обработал раны и наложил повязку на руки и лицо. Беспомощным стал отец, ничего не видит, кушать сам не может.

Младшая дочка сказала: - Не волнуйся, папа, я буду твоими руками и глазами, пока ты не поправишься.

Потом она напоила отца целебным отваром и покормила его.

Целый год ухаживала младшая дочка за отцом. Раны на руках быстро зажили, но глаза пришлось лечить долго. Иногда отец просил старшую дочку посидеть рядом, но та всегда была занята: то в сад спешила на прогулку, то торопилась на свидание.

Наконец сняли у отца повязку с глаз. Видит он, стоят перед ним две его дочки. Старшая - нежная красавица, а младшая - самая обычная.

Обнял отец младшую дочку и сказал:

Спасибо тебе, доченька, за уход, не знал я раньше, что ты такая добрая и нежная.

Мне кажется, я намного нежнее! - воскликнула старшая дочка.

Во время болезни я понял, что нежность определяется не мягкостью кожи. - ответил отец.

Вопросы и задания:

Почему до несчастного случая отец не видел, что его младшая дочка добрее и нежнее старшей?

Кто в вашей семье самый нежный?

Какими способами можно проявить нежность?

Придумайте нежные слова для всех членов своей семьи и подарите их близким.

Кто больше любит?

Вождь племени был стар и силен. Три взрослых сына были у вождя. Утром они заходили в жилище отца и кланялись.

Твоя мудрость, отец, хранит наши жизни! - восклицал старший сын.
- Твой ум, отец, умножает наши богатства! - заявлял средний сын.
- Здравствуй, отец, - говорил младший сын.

Приветливо кивал отец, но на словах младшего сына его брови хмурились. Потом отец уходил с охотниками и одним из сыновей на охоту. Только младшего сына он на охоту никогда не брал.

Ты, младший сын, помогай женщинам коренья собирать, - приказывал отец.

Младшему сыну тоже хотелось пойти на охоту, но нельзя было нарушать слово вождя.

Однажды медведь поранил вождю руку. Все племя радовалось богатой добыче, но вождь ушел с пира, потому что его рука сильно болела.

Утром вошли сыновья в жилище отца и увидели, что он без сознания. Рука распухла и покраснела.

Старшие сыновья тут же объявили всем, что вождь заболел заражением крови, что спасения от этой болезни нет и надо выбирать нового вождя.

Старший и средний сын предложили в вожди себя, расхваливая свои достоинства. Люди племени решили через неделю устроить битву между братьями. Кто победит, тот и станет вождем.

Тем временем младший лечил отца травами и кореньями. Он хорошо изучил их свойства, пока собирал. Отцу стало легче, и опухоль спала.

«Узнаешь, болея, кто любит сильнее», - сказал отец младшему сыну.

Когда пришел день битвы, вождь вышел из жилища в полном боевом снаряжении и грозно заявил:
- Я вождь племени и буду им до смерти, а после меня вождем станет мой младший сын.

Вопросы и задания:

Что хранят книги?

Маленький сын вождя был умным мальчиком. Однажды в племя пришел белый учитель и сказал, что в селении открылась школа. Учитель предложил вождю записать детей племени в школу.
Вождь подумал и привел в школу сына, но тот не хотел учиться.
- Отец, природа научит меня всему, что мне нужно, - сказал мальчик.
- Сначала научись читать, а потом говори, - ответил отец.
Мальчик ходил в школу, но плохо слушал учителя.
Нравилось ему только Природоведение. Однажды учитель принес на урок плоды инжира.
- Эти плоды горькие! - воскликнул мальчик. - Я пробовал их в начале лета в лесу.
- Еще я видел, как оса заползла внутрь. Того, кто съест этот плод, оса ужалит, - добавил мальчик.
- Плоды инжира сладкие и полезные, - объяснил учитель. - В начале лета они горькие от белого млечного сока, который есть в незрелых плодах. Весной на фиговом дереве появляются мясистые плоды, внутри которых прячутся цветы. Маленькие фиговые осы переносят пыльцу с одних цветов на другие. Без этого плоды засохнут и не превратятся в сладкий инжир.
- Откуда вы это знаете, учитель? - с удивлением спросил мальчик.
- Я прочел об этом в книгах. Книги хранят знание. Звезды явятся - небо украсят, знания появятся - ум украсят, - ответил учитель.
С этого дня сын вождя стал прилежным учеником и вскоре научился читать и писать. Отец, увидев сына с книгой, сказал:
- Я рад, сын, что ты научился читать, только не забывай наши обычаи.
- Восход солнца природу пробуждает, чтение книги голову просветляет, - улыбнулся сын.

Вопросы и задания:

Диалог – презентация

«Страна Вежливости»

– Представим, что перед вами два указателя. Один из них показывает в страну Вежливости, а другой в страну, где нет никаких правил. В какую из этих стран вы хотели бы попасть?
(Предупреждаю, что путь в страну Вежливости лежит через страну, в которой нет никаких правил)
– Итак, мы попадаем в страну, где нет никаких правил. Главными лозунгами в этой стране являются лозунги: «А я так хочу!», «А мне все равно», «Я самая, самая!»
– Представьте на минутку, что можно увидеть на улицах этой страны?
– Хотели бы вы остаться в этой стране хотя бы на день, два, на неделю? Почему?
– А теперь поспешим в страну Вежливости. В ней правит королева Этики. Она молода, красива, грациозна. Это она научила всех быть добрыми и внимательными, справедливыми и аккуратными. Это она научила жителей своей страны не только соблюдать правила поведения, но и хорошо относиться друг к другу. В этой стране каждый немного волшебник. Он непременно развеселит печального, поможет тебе, будет рад тебе и твоим успехам.
– Итак, если вы хотите стать немного добрыми волшебниками, то нужно непременно познакомиться с добрыми (волшебными) словами.
Спасибо («Пусть спасет тебя БОГ»)
Доброе утро! Добрый день! Добрый вечер!
Пожалуйста! («пожалуй» – сделай милость, окажи любезность; «ста» – форма обращения. например, Андрей – ста, пожалуй ко мне завтра на именины).

Рассказ В.А. Сухомлинского «Обыкновенный человек»

попытайтесь определить, о каких поступках людей в нем идет речь?

«В жаркой сухой степи колодец. Возле колодца изба, в ней живут дед с внуком. У колодца на длинной веревке ведро. Идут, едут люди – заворачивают к колодцу, пьют воду, благодарят деда.

Однажды ведро оторвалось и упало в глубокий колодец. Не было у деда другого ведра. Нечем воды достать и напиться.

На другой день утром подъезжает к дедовой избе мужик на телеге. Под соломой у него ведро. Проезжий посмотрел на колодец, глянул на деда с внуком, ударил кнутом лошадей и поехал дальше.

Это не человек, - ответил дед.

В полдень проезжал мимо дедовой избы другой хозяин. Он достал из-под соломы ведро, привязал к веревке, достал воды и напился сам, дал напиться деду и внуку; вылил воду в сухой песок, спрятал ведро опять в солому и поехал.

Что это за человек? – спросил внук деда.

И это еще не человек, - ответил дед.

Вечером остановился у дедовой избы третий проезжий. Он достал из телеги ведро, привязал к веревке, набрал воды, напился. Поблагодарил и поехал, а ведро оставил привязанным у колодца.

А это что за человек? - спросил внук деда.

Обыкновенный человек, - ответил дед.»

Что вы можете сказать о главных героях рассказа? Какие они? Почему?

Согласны ли вы с той характеристикой, которую давал дедушка проезжим? Какой он – обыкновенный человек? – (добрый, заботиться о других, помогает…) В разное время у людей было разное понятие норм, об этом мы поговорим на следующем уроке.

Занятие по сказке СЕРДЦЕ МАМЫ

Большая красавица береза росла в лесу с тремя маленькими дочками - тонкоствольными березками. Своими раскидистыми ветвями Береза мать защищала дочек от ветра и дождя. А жарким летом - от палящего солнца. Березки быстро подрастали и радовались жизни. Рядом с мамой они не боялись ничего.

Однажды в лесу разыгралась сильная гроза. Гремел гром, на небе сверкали молнии. Маленькие березки трепетали от страха. Береза крепко обняла их ветвями и стала успокаивать: «Не бойтесь, молния не заметит вас за моими ветвями. Я - самое высокое дерево в лесу».

Не успела Береза мать договорить, как раздался оглушительный треск, острая молния ударила прямо в Березу и опалила сердцевину ствола. Береза, помня о том, что должна защищать своих дочек, не загорелась. Ливень и ветер пытались повалить Березу, но она все-таки стояла.

Ни на минуту Береза не забывала о своих детях, ни на минуту не ослабила свои объятия. Только когда гроза прошла, ветер стих, а над умытой землей снова засияло солнце, ствол Березы покачнулся. Падая, она прошелестела своим детям: «Не бойтесь, я не ухожу от вас. Молнии не удалось разбить мое сердце. Мой поверженный ствол зарастет мхом и травой, но материнское сердце не перестанет биться в нем никогда.» С этими словами ствол Березы матери рухнул, не задев при падении ни одной из трех тонкоствольных дочек.

С тех пор вокруг старого пня растут три стройные березки. А возле березок лежит заросший мхом и травой ствол. Если вы набредете в лесу на это место, сядьте отдохнуть на ствол Березы - он удивительно мягкий! А затем закройте глаза и прислушайтесь. Вы, наверняка, услышите, как бьется в нем материнское сердце…

Вопросы и задания к сказке:

• Расскажите, как будут жить три дружных сестрицы без мамы. В чем и как поможет им материнское сердце?
• Представьте, что все деревья - это большая семья. Расскажите, кто в этой семье родители, кто бабушка и дедушка, кто дети.
• Как вы думаете, почему мама всегда защищает своих детей?
• Подумайте и расскажите, чем вы можете помочь маме, если у нее неприятности на работе, плохое самочувствие и т.д.
• Представьте, что на одну неделю вашей маме пришлось уехать, и вам необходимо в течение недели выполнять все мамины дела. Перечислите эти дела и подумайте, когда и как вы их будете выполнять.

«Спасибо» В.А. Сухомлинский

По лесной дороге шли двое – дедушка и мальчик. Было жарко, захотелось им пить. Путники подошли к ручью. Тихо журчала прохладная вода. Они наклонились, напились.
– Спасибо, тебе ручей, – сказал дедушка. Мальчик засмеялся.
– Вы зачем сказали ручью «спасибо»? – спросил он дедушку – Ведь ручей не живой, не услышит твоих слов, не поймет твоей благодарности.
– Это так. Если бы напился волк, он бы «спасибо» не сказал. А мы не волки, мы – люди. Знаешь ли ты, для чего человек говорит «спасибо»? Подумай, кому нужно это слово?
Мальчик задумался. Времени у него было много. Путь предстоял долгий…

Творчества известен с давних времен, и всегда он использовался как мощное средство воспитания. Причина в том, что истории, положенные в основу каждой притчи для детей, максимально приближены к реальной жизни и потому понятны каждому. А еще они помогают выявить пороки без прямого осуждения конкретного человека. Вспомним наиболее интересные из них и посмотрим, как можно использовать их в воспитательной цели при общении с детьми.

О плохом и хорошем

Шли как-то по пустыне два друга. Устали от долгого пути, поспорили и один сгоряча дал пощечину другому. Товарищ перетерпел боль и ничего не сказал в ответ обидчику. Лишь написал на песке: «Сегодня получил от друга пощечину».

Прошло еще несколько дней, и они оказались у оазиса. Стали купаться, и получивший пощечину едва не утонул. Первый товарищ вовремя пришел на помощь. Тогда второй высек надпись на камне, гласившую, что лучший друг спас его от смерти. Увидев это, товарищ попросил объяснить его свои поступки. И второй ответил: «Об обиде я сделал надпись на песке, чтобы ветер быстрее стер ее. А о спасении - высек на камне, чтобы никогда не забывать о случившемся».

Эта притча о дружбе для детей поможет им понять, что плохое нельзя долго хранить в памяти. А вот о хороших поступках других людей никогда не следует забывать. И еще - нужно дорожить друзьями, так как в трудную минуту именно они часто оказываются рядом с человеком.

О любви к матери

Не менее важными являются отношения между членами семьи. Мы часто объясняем детям, что следует проявлять уважение к своим родителям, заботиться о них. Но притчи для детей, подобные той, что приведена ниже, скажут обо всем лучше любых слов.

Сидели у колодца старик и три женщины, а рядом с ними играли три мальчика. Вот говорит первая: «У моего сына такой голос, что всякий заслушается». Вторая хвалится: «А мой такие фигуры может показывать - заглядишься». И только третья молчит. Обращается к ней старик: «Что же ты про своего сына не рассказываешь?». А она отвечает: «Да ничего в нем необычного нет».

Вот набрали женщины полные ведра воды, и старик с ними встал. Слышат: первый мальчик поет, соловьем заливается. Второй вокруг них колесом ходит. И только третий подошел к матери, взял тяжелые ведра и понес домой. Спрашивают первые две женщины у старика: «Ну как тебе наши сыновья?». А тот отвечает: «А где же они? Я только одного сына вижу».

Именно такие короткие притчи для детей, близкие к жизни и понятные каждому, научат ребят по-настоящему ценить родителей и покажут истинную ценность семейных отношений.

Солгать или правду сказать?

Продолжая тему, можно вспомнить еще одну замечательную историю.

Три мальчика заигрались в лесу и не заметили, как наступил вечер. Испугались, что их дома накажут, и стали думать, как быть. Правду родителям сказать или соврать? И вот как все получилось. Первый придумал историю о напавшем на него волке. Испугается за него отец, решил он, и простит. Но в этот момент пришел лесник и сообщил, что никаких волков у них не водится. Второй сказал матери, что заходил проведать деда. Глядь - а тот уж сам на пороге. Так раскрылась ложь первого и второго мальчиков, и в результате их наказали дважды. Сначала за то, что провинились, а потом за то, что солгали. И только третий пришел домой и рассказал все, как было. Пошумела немного его мать и вскоре успокоилась.

Такие притчи для детей готовят их к тому, что вранье только осложняет ситуацию. Потому в любом случае лучше не придумывать оправданий и не скрывать свою вину в надежде, что все обойдется, а сразу признаться в проступке. Только так можно сохранить доверие родителей и не испытывать угрызений совести.

О двух волках

Не менее важно научить ребенка видеть границу между добром и злом. Это две нравственные категории, которые всегда будут сопутствовать человеку, а, возможно, и бороться в его душе. Среди большого количества поучительных историй на эту тему наиболее понятной и интересной для детей видится притча о двух волках.

Однажды любознательный внук спросил у своего деда - вождя племени:

Отчего появляются плохие люди?

На это старец дал мудрый ответ. Вот что он сказал:

Плохих людей на свете нет. Но в каждом человеке присутствуют две стороны: темная и светлая. Первая - это стремление к любви, добру, состраданию, взаимопониманию. Вторая же символизирует зло, эгоизм, ненависть, разрушение. Подобно двум волкам, они постоянно борются друг с другом.

Понятно, - ответил мальчик. - А кто же из них побеждает?

Все зависит от человека, - закончил дед. - Верх всегда одерживает тот волк, которого кормят больше.

Эта притча о добре и зле для детей даст понять: за многое, что происходит в жизни, ответственен сам человек. Поэтому необходимо обдумывать все свои поступки. И желать другому только того, чего желаешь самому себе.

О еже

Еще один вопрос, которым часто задаются взрослые: "Как объяснить малышу, что нельзя слепо доверять всем вокруг?". Как приучить его анализировать ситуацию и только потом принимать решение? На помощь в таком случае придут притчи для маленьких детей, похожие на эту.

Встретились как-то лиса и ежик. И посоветовала рыжая, облизываясь, своему собеседнику сходить в парикмахерскую и сделать модную прическу «под черепаху». «Колючки нынче не в моде», - добавила она. Обрадовался еж такой заботе и отправился в путь. Хорошо, что по дороге ему сова встретилась. Узнав, куда, зачем и по чьему совету он идет, птица проговорила: «Не забудь попросить, чтобы тебя еще огуречным лосьоном намазали и водой морковной освежили». «Зачем это?» - не понял еж. «А чтобы лисе вкуснее есть тебя было». Так, благодаря сове понял герой, что не каждому совету доверять можно. И еще - не всякое «доброе» слово искренним бывает.

Кто сильнее?

Часто притчи напоминают народные сказки, особенно если героями становятся силы природы, наделенные человеческими качествами. Вот один из таких примеров.

Поспорили ветер и солнце, кто из них сильнее. Вдруг видят: идет прохожий. Ветер и говорит: «Сейчас я сорву с него плащ». Дунул изо всей силы, но прохожий только сильнее закутался в свои одежды и продолжил путь. Тогда солнце стало пригревать. И человек сначала опустил воротник, потом развязал пояс, наконец, снял плащ и перекинул его через руку. Вот так и в нашей жизни бывает: лаской и теплотой можно добиться большего, чем криками и силой.

О блудном сыне

Сейчас мы довольно часто обращаемся к Библии и находим в ней ответы на многие нравственные вопросы. В связи с этим нужно особо отметить приведенные в ней и рассказанные Иисусом Христом притчи. Детям о добре и необходимости всепрощения они поведают больше, чем длинные наставления родителей.

Всем известна история о блудном сыне, который забрал у отца свою долю наследства и ушел из дома. Сначала он вел веселую, праздную жизнь. Но деньги скоро закончились, и юноша готов был есть даже вместе со свиньями. Но отовсюду его гнали, так как в стране настал страшный голод. И вспомнил грешный сын отца своего. Решил он пойти домой, покаяться и попроситься в наемники. Но отец, увидев вернувшегося сына, обрадовался. Поднял его с колен и приказал устроить пир. Это обидело старшего брата, сказавшего отцу: «Я всю жизнь был рядом с тобой, а ты жалел для меня даже козленка. Он же расточил все свое состояние, и ты велел заколоть для него откормленного быка». На что мудрый старик ответил: «Ты всегда со мной, и все, что я имею, достанется тебе. Нужно радоваться тому, что брат твой будто умер, а теперь ожил, пропал и нашелся».

Проблемы? Все решаемо

Очень поучительны православные притчи для детей более старшего возраста. Популярна, например, история о чудесном спасении осла. Вот ее содержание.

У одного крестьянина осел упал в колодец. Потужил хозяин. Потом подумал: «Осел уже стар, а колодец высох. Засыплю я их землей и сразу две проблемы решу». Позвал соседей, и они принялись за работу. Через время заглянул крестьянин в колодец и увидел интересную картину. Осел сбрасывал со спины падающую сверху землю и приминал ее ногами. Вскоре колодец наполнился, а животное оказалось наверху.

Вот так и в жизни бывает. Господь часто посылает нам, как кажется на первый взгляд, непреодолимые испытания. В такой момент важно не отчаиваться и не сдаваться. Тогда можно будет найти выход из любой ситуации.

Пять важных правил

И вообще, чтобы стать счастливым, не надо многого. Иногда достаточно соблюдать несколько несложных правил, понятных и ребенку. Вот они:

• изгони из сердца ненависть и научись прощать;
• избегай понапрасну волнений - чаще они не сбываются;
• живи просто и цени то, что есть;
• отдавай другим больше;
• для себя же ожидай меньшего.

Эти мудрые изречения, на которых основаны многие притчи для детей и взрослых, научат быть терпимее к другим и получать удовольствие от повседневной жизни.

Мудрый человек

В заключение хочется обратиться к тексту еще одной притчи для детей. Она о путнике, который обосновался в незнакомом селе. Мужчина очень любил детишек и постоянно мастерил для них необыкновенные игрушки. Такие красивые, что ни на одной ярмарке не сыщешь. Вот только все они были больно хрупкими. Разыграется малыш, а игрушка, глядь, уже сломалась. Плачет ребенок, а мастер ему уже новую подает, но еще более хрупкую. Спросили жители села у мужчины, почему он так поступает. А мастер ответил: «Жизнь скоротечна. Скоро какой-нибудь человек подарит вашему ребенку свое сердце. А оно очень хрупкое. И я надеюсь, что мои игрушки научат ваших детей бережно относиться этому бесценному дару».

Так вот, любая притча готовит ребенка к встрече с нашей непростой жизнью. Ненавязчиво приучает задумываться над каждым своим поступкам, соотносить его с принятыми в обществе нравственными нормами. Дает понять, что душевная чистота, стойкость, готовность преодолеть любые невзгоды помогут пройти жизненный путь с достоинством.

В собрание вошли притчи для детей о дружбе, о воспитании, короткие и длинные, на любой вкус. Читайте и набирайтесь мудрости:

О счастье: Бог слепил человека из глины, и остался у него неиспользованный кусок.

Что ещё слепить тебе? - спросил Бог.
- Слепи мне счастье, - попросил человек.

Ничего не ответил Бог, и только положил человеку в ладонь оставшийся кусочек глины.

Дедушка и Смерть. Жил старый дедушка. Было ему уже сто лет. Вот узнала Смерть, что живёт такой старый человек. Пришла к нему и говорит:

Время уже умирать, дедушка.
- Дай приготовиться к смерти, - говорит старик.
- Хорошо, - согласилась Смерть. - Сколько тебе нужно дней?
- Три дня, - ответил дедушка.

Любопытно стало Смерти: что же будет делать старик, как он к смерти будет готовиться? Наступил первый день. Вышел дедушка в сад, выкопал ямку и посадил дерево. «Что же он на второй день будет делать?» - думает Смерть. Наступил второй день. Вышел дедушка в сад, выкопал ещё одну ямку, посадил ещё одно дерево. «Что же он на третий день будет делать?» - с нетерпением думает Смерть. Наступил третий день. Вышел дедушка в сад, выкопал ещё одну ямку и посадил ещё одно дерево.

Для кого же ты деревья сажаешь? - спрашивает Смерть. - Ведь ты завтра помрёшь.
- Для людей, - ответил дедушка.

И отступила Смерть от старика, убежала от него далеко-далеко.

Дом для барсука. Жил в лесу барсук. Ничего не знал, учиться не хотел, а советы давать любил. Кто бы чего ни делал, он рядом вертится и советы даёт. Стал барсук осенью себе дом строить, позвал мастеров - зайцев, которые этот дом мигом и построили. Переехал барсук.

А где же окна?
- Окна не нужны, из них зимой дует.
- Где же печь?
- Печь на опушке леса, чтобы в доме просторнее было. И дрова не надо таскать. Лес рядом.
- Где же, наконец, дверь?
- Её прибили к старому пню, чтобы гости барсука не беспокоили.

Понял тут барсук, что нельзя в этом доме жить, потому что дом по его же советам строили.

Два волка. Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину:

В каждом человеке идёт борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность.

Внук, тронутый до глубины души словами деда, задумался, а потом спросил:

А какой волк в конце побеждает?

Старик улыбнулся и ответил:

Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.

Аквариумная рыбка. Попала аквариумная рыбка в реку

Попала аквариумная рыбка в реку. Окружили её местные рыбы, подивились диковинному наряду и спросили, как ей жилось в домашних условиях.

Хорошо! - вспоминая тёплый уютный аквариум, ответила, дрожа от холода, рыбка и пожаловалась: - Одно было плохо: кормили только один раз в день!
- Ну, с этим у нас проще! - успокоили её рыбы. - Ешь, сколько хочешь! Если, конечно, сможешь…

И бросились кто куда в поисках корма. Смысл их последних слов аквариумная рыбка поняла к вечеру, когда ей пришлось встречать ночь полуголодной.

Притча - это такая короткая история, в которой заложен глубокий смысл. Её герои- это простые люди, иногда не очень образованные. Их истории и рассказы содержат необходимые жизненные уроки.

Притчи всегда давали людям повод для размышления о смысле человеческой жизни, о роли человека на земле. Это очень эффективное средство развития, воспитания и обучения. Мудрость, которая подаётся в простой и ясной форме учит детей думать, развивает интуицию и воображение, научит также находить решение проблем. Притчи заставляют детей задумываться о своём поведении и иногда посмеяться над своими же ошибками.

Эти небольшие рассказы помогут понять, что всегда у одной проблемы может быть несколько путей решения и жизнь не может делиться на плохое и хорошее, чёрное и белое.

Притчи как семена, однажды попав в сердце ребёнка обязательно вырастут и дадут свои плоды.

Советуем читать детям притчи, это те же сказки, только с глубоким смыслом. С 5-6 лет детям уже доступны для понимания некоторые притчи, особенно если вы параллельно будете объяснять им кое-что и приводить примеры.

Когда любая гавань хороша?

Однажды один богатый купец захотел показать сыну мир, познакомить со своим компаньоном из другой страны и поэтому взял его в путешествие. Во время путешествия отец с сыном останавливались в очень дорогих гостиницах, отец всегда учил, чтоб сын требовал отношения к себе как к господину, тогда ему будут давать лучшую комнату в гостинице, лошади - отличное стойло в конюшне, а кораблю - хорошее место в гавани.

Они путешествовали в собственной кибитке, которая была запряжена двумя лошадьми. В один ненастный день их повозка застряла в грязи, место было безлюдным. Вскоре стемнело и полил дождь. Отец с сыном распрягли лошадей и верхом вынуждены были добираться до ближайшей деревни. Гостиницы там не было и они стали стучаться в дома. Люди, услышав незнакомый язык, не открывали двери, но что-то кричали в ответ. Так уставшие странники прошли всю деревню и только дверь самой последнего дома открылась. Старая старушка вся в лохмотьях пригласила их войти. Сын купца, увидев почерневшие стены и потолок, попятился к двери.

Отец, давай не будем ночевать в такой грязной лачуге,- сказал юноша.

В бурю любая гавань хороша, - ответил ему отец и дал старушке медную монету. Хозяйка прижала монету к сердцу и засмеялась.

Она так искренне радуется медной монете, будто она золотая, - усмехнулся молодой человек.

Как в бурю любая гавань хороша, так и в бедности любая монета золотая.- отметил отец.

Отчего мышонок не женился?

Дорогая мышка, вы выйдите за меня замуж?- спросил храбрый серый мышонок у мышки.

Хорошо, - опустила глазки мышка,- но принесите мне что-нибудь сладкое в подарок.

Завтра я пойду на кухню и обязательно принесу вам кусочек сахара. Он же такой сладкий.- сказал жених, подкрутив усы.

На следующий день храбрый жених пролез на кухню сквозь дырку в полу и, оказавшись под шкафом, вылезть из-под него не посмел.

Тем же вечером мышонок пришёл к мышке и сказал:

Милая мышка, я подумал и решил принести вам кусочек конфеты, а не сахар. Сахар просто сладкий, а конфетка душистая и сладкая.

Никогда ещё я не пробовала конфет,- вздохнула мышка.

На следующее утро мышонок опять отправился на кухню и снова побоялся вылезать из-под шкафа.

Он опять явился в гости к мышке без подарка, но при этом заявил:

Я передумал угощать вас сахаром или конфетой. Завтра же я принесу вам халвы. Это самое вкусное угощение в мире: сытное, сладкое и маслянистое.

Знаете, мышонок, я не выйду за вас замуж,- сухо сказала мышка.

Почему?- очень удивился мышонок.

Сколько не повторяй слово «халва» - во рту слаще не станет.

Притча о гвоздях

Жыл-был вспыльчивый и несдержанный юноша. И вот в один прекрасный день отец дал ему мешочек с гвоздями и приказал, чтобы каждый раз, когда он не сможет сдержать свой гнев вбивать один гвоздь в столб забора.

В первый день в столбе было несколько десятков гвоздей. Потом постепенно он научился сдерживать свой гнев, и каждый день число гвоздей, которые он забивал, становилось меньше. Молодой человек понял, что намного легче контролировать свой гнев, чем вбивать гвозди.

И вот пришёл тот день, когда он ни разу не потерял контроль над собой. Он рассказал об этом отцу. Тот посмотрел на него и сказал, что теперь, когда сыну удастся сдержать свой гнев, он может вытаскивать по одному гвоздю из столба.

Время шло, и наступил такой день, когда юноша пришёл к отцу и сказал, что в столбе не осталось ни одного гвоздя. Тогда отец подвёл сына за руку к столбу и сказал:

Ты хорошо справился, но ты посмотри, сколько в столбе дыр? Он уже никогда в жизни не будет таким как раньше. Вот когда говоришь человеку что-нибудь злое или плохое, у него остаётся шрам, как эти дыры в столбе. И не важно сколько раз после этого ты извинишься, шрам всё-равно останется у человека.

В магазине у Бога

Одной женщине приснился сон: за прилавком магазина стоял сам Бог.

Господи! Это действительноты?- воскликнула женщина с радостью.

Да, это я,- ответил Бог.

А что у тебя можно купить?- решила спросить женщина.

У меня ты можешь купить абсолютно всё,- ответил Бог.

Тогда дай мне, пожалуйста, счастья, здоровья, успеха, много денег и любви.

Бог улыбнулся ей в ответ и удалился в подсобное помещение за всем заказанным. Спустя некоторое время он вернулся с маленькой бумажной коробочкой в руках.

Разве это всё?!- удивилась разочарованная женщина.

Да это всё, - ответил Бог.- А разве ты не знала что в моём магазине продаются только семена?

Притча о правде и лжи

Пошли три мальчика в лес. В лесу грибы, ягоды, птицы. Загулялись мальчики. Не заметили, как день прошёл. Идут домой - боятся: «Попадет нам дома!» Вот остановились они на дороге и думают, что лучше: соврать или правду сказать?

Я скажу, - говорит первый, - будто волк на меня напал в лесу. Испугается отец и не будет браниться.

Я скажу, - говорит второй, - что дедушку встретил. Обрадуется мать и не будет бранить меня.

А я правду скажу, - говорит третий. - Правду всегда легче сказать, потому что она правда и придумывать ничего не надо.

Вот разошлись они все по домам. Только сказал первый мальчик отцу про волка, глядь - лесной сторож идёт.

Нет, - говорит, - в этих местах волков.

Рассердился отец. За первую вину рассердился, а за ложь - вдвое.

Второй про деда рассказал, а дед тут как тут - в гости идёт. Узнала мать правду. За первую вину рассердилась, а за ложь - вдвое.

А третий мальчик как пришел, так с порога во всем повинился. Поворчала на него мама, да и простила.

Притча «Хрупкие подарки»

Как-то в одно селение пришёл и остался жить старый мудрый человек. Он любил детей и проводил с ними много времени. Ещё он любил делать им подарки, но дарил только хрупкие вещи. Как ни старались дети быть аккуратными, их новые игрушки часто ломались. Дети расстраивались и горько плакали. Проходило какое-то время, мудрец снова дарил им игрушки, но ещё более хрупкие.

Однажды родители не выдержали и пришли к нему:

Ты мудр и желаешь нашим детям только добра. Но зачем ты делаешь им такие подарки? Они стараются, как могут, но игрушки всё равно ломаются, и дети плачут. А ведь игрушки так прекрасны, что не играть с ними невозможно.

Пройдёт совсем немного лет, - улыбнулся старец, - и кто-то подарит им своё сердце. Может быть, это научит их обращаться с этим бесценным даром хоть немного аккуратней?

Посоветовала лиса ежу в парикмахерскую сходить.

Такие колючки, – говорит она, а сама облизывается, – больше не носят. Теперь в моде прическа «под черепаху»!

Послушался еж совета и пошел в город.

Хорошо, что вслед за лисой сова мимо него пролетала.

Ты уж тогда сразу попроси себя огуречным лосьоном и морковной водой освежить! – узнав, в чем дело, сказала она.

Зачем? – не понял еж.

А чтобы лисе вкуснее есть тебя было! – объяснила сова. – Ведь до этого ей колючки твои мешали!

И только тут еж понял, что не всякому совету и, уж тем более, не всякому, дающему совет, можно верить!

Притча «Спор ветра с солнцем»

Однажды сердитый северный Ветер и Солнце затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго они спорили и решили испробовать свою силу на одном путешественнике.

Ветер сказал: «Я сейчас вмиг сорву с него плащ!» И начал дуть. Он дул очень сильно и долго. Но человек только плотнее закутывался в свой плащ.

Тогда Солнце начало пригревать путника. Он сначала опустил воротник, потом развязал пояс, а потом снял плащ и понёс его на руке. Солнце сказало Ветру: «Видишь: добром, лаской, можно добиться гораздо большего, чем насилием».

Притча о стакане с водой

Профессор начал свой урок с того, что взял в руку стакан с небольшим количеством воды. Он поднял его таким образом, чтобы все его увидели, и спросил студентов:

— Как вы думаете, сколько весит этот стакан?

В аудитории оживлённо зашептались.

— Примерно 200 грамм! Нет, грамм 300, пожалуй! А может и все 500! – стали раздаваться ответы.

— Я действительно не узнаю точно, пока не взвешу его. Но сейчас это не нужно. Мой вопрос вот какой: что произойдет, если я буду так держать стакан в течение нескольких минут?

— Ничего!

— Действительно, ничего страшного не случится, – ответил профессор. – А что будет, если я стану держать этот стакан в вытянутой руке, например, часа два?

— Ваша рука начнёт болеть.

— Нет! – растерянно ответили студенты. – радостно ответил профессор. – Так и обстоят дела со всеми жизненными трудностями. Подумай о какой-нибудь проблеме несколько минут и она окажется рядом с тобой. Подумай о ней несколько часов, и она начнёт тебя засасывать. Если будешь думать целый день, она тебя парализует.

Можно думать о проблеме, но как правило это не к чему не приводит. Её «вес» не уменьшится. Справиться с проблемой позволяет только действие. Реши её, или отложи в сторону. Нет смысла носить на душе тяжёлые камни, которые парализуют тебя.

Притча о кофе и обстоятельствах

Приходит к отцу молодая девушка и говорит:

— Отец, я устала, у меня такая тяжелая жизнь, такие трудности и проблемы, я все время плыву против течения, у меня нет больше сил… Что мне делать?
Отец вместо ответа поставил на огонь 3 одинаковых кастрюли с водой, в одну бросил морковь, в другую положил яйцо, а в третью насыпал кофе. Через некоторое время он вынул из воды морковь и яйцо и налил в чашку кофе из 3 кастрюли. Нет, дочь моя, это лишь поверхностный взгляд на вещи. Посмотри: твердая морковь, побывав в кипятке, стала мягкой и податливой. Хрупкое и жидкое яйцо стало твердым. Внешне они не изменились, они лишь изменили свою структуру под воздействием одинаковых неблагоприятных обстоятельств – кипятка. Так и люди – сильные внешне могут расклеиться и стать слабаками там, где хрупкие и нежные лишь затвердеют и окрепнут…

— А кофе? – спросила дочь.

— О! Это самое интересное! Зерна кофе полностью растворились в новой враждебной среде и изменили ее – превратили кипяток в великолепный ароматный напиток.

Есть особые люди, которые не изменяются в силу обстоятельств – они изменяют сами обстоятельства и превращают их в нечто новое и прекрасное, извлекая пользу и знания из ситуации…